【摘要】創(chuàng)意字體設計世界上最早的文字(甲骨文)創(chuàng)意字體概念:有圖案意味或裝飾意味的字體,就是創(chuàng)意字體。(我們要從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的變形,書寫出美觀形象的創(chuàng)意字體)。創(chuàng)意字體設計常見的幾種方法(1)夸張法(2)連體法(3)裝飾法(4
2024-11-21 01:10
【摘要】字體設計的來源字體設計作為現(xiàn)代平面設計的一個重要組成部分,在研究文字之視覺運用之前,我們首先先來了解中國的文字——漢字。中國的漢字由原始的圖畫演變而成。其像似畫非畫,似字非字,我們稱之為圖畫文字。圖畫文字經(jīng)過了三千多年的逐漸演變,由象形文字→甲骨文→大篆→小篆→隸書……到楷書,到現(xiàn)在的數(shù)碼藝術(shù)字體。在這字體設計發(fā)展的
2025-06-15 12:34
【摘要】精美的報刊一、版式設計概述?是指在平面上,把與主題相關(guān)的文字、圖形、色彩遵循“美”的形式法則進行有機的排列組合。二、版式設計基本法則?1對稱與均衡?2變異與秩序?3空白與疏密?4比例與分割?5對比與調(diào)和?6節(jié)奏與韻律
2024-11-21 01:09
2025-06-21 19:46
【摘要】喜羊羊與灰太狼喜羊羊與灰太狼創(chuàng)意美術(shù)字在生活中的運用1、變字形觀察下面這些變體美術(shù)字哪些部位發(fā)生了變化?2、變結(jié)構(gòu)3、變筆畫(劃)→→→猜猜看年年有余外語恭賀新春有創(chuàng)意的字-象形變化雪雪
2025-06-21 19:41
【摘要】《有創(chuàng)意的字》教案教學目標:1.了解字體裝飾藝術(shù)的特點,學習字體設計方法,能從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的聯(lián)想和變形,創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。2.從設計和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中,發(fā)展學生的形象思維,使學生充分體會美術(shù)與自己的學習、生活息息相關(guān)。教學重點:掌握美術(shù)字體藝術(shù)設計的基本知識、技巧、方法。
2024-12-13 14:08
【摘要】《文字的魅力》教案教材分析:依據(jù)美術(shù)新課程標準的理念,我明確了本課屬于綜合·探索領域,使學生了解文字的發(fā)展歷史,并提高學生對文字的審美能力。教學目標:1、知識目標:讓學生理解感受不同形式的文字中所蘊涵的文化特征及審美價值。2、能力目標:能夠從文字形象中尋找靈感,創(chuàng)作具有韻味的美術(shù)作品。3、情感目標:愿意從美
【摘要】親切的使者福娃吉祥物一般有哪些特點??活潑、可愛,充滿靈氣,通常以卡通畫的擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。同時色彩對比鮮明亮麗。2020上海國際馬拉松吉祥物“東東”2020年上海世博會吉祥物“海寶”設計吉祥物應注意些什么?吉祥物的設計貴在巧妙的構(gòu)思,既可以選擇具象或抽象的動物、人物形象作為創(chuàng)作原型,
2024-11-20 21:36
【摘要】款式造型的設計簡潔流暢樸實大方活潑新穎色彩的設計明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價廉棉麻牛仔等運用所學知識設計一套學生裝,男裝女裝均可。
【摘要】喜悅與收獲獎牌北京奧運會獎牌大力神杯獎杯大力神杯是現(xiàn)今足球世界杯的獎杯,是足球界的最高榮譽的象征。在1970年墨西哥城世界杯,三奪世界杯的巴西隊永久擁有了“雷米特金杯”后,國際足聯(lián)征求新的世界杯冠軍金杯方案,一共收到了7個國家的53份方案,最后意大利藝術(shù)家SilvioGazzani
2024-11-20 21:35
【摘要】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢?透視是一種符合正常視覺感受的科學變形,一般可分為平行透視和成角透視等。《密德爾哈尼斯的林蔭道》霍貝瑪(荷蘭)教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學們筆下的校
【摘要】說說校園的各個方位都有哪些建筑物或教學設施?這樣的校園設計你覺得怎樣??在這樣的環(huán)境里學習你滿意嗎?你還有什么建議??這個校園與本校相比,有哪些可取之處,有哪些要改善的地方?你們想不想也自己設計校園呢?旗臺兵乓球臺籃球場太坪完全小學平面圖北南東西?利用手中的畫筆來設計自己的校園
2024-11-21 01:08
【摘要】校園伙伴——人物比例知識同學們對身邊朋友的哪個部位印象最深刻?比較一下他們的頭部,一樣嗎?三、分析身邊朋友頭部的比例關(guān)系四、成人“三庭五眼”面部比例關(guān)系在畫人物面部五官時,應大體遵循面部“三庭五眼”的比例原則。五、人物頭像練習六、課后拓展?在日常生活中多觀察同學朋友家人的頭部,分析頭部體
【摘要】精美的報刊欣賞說一說:欣賞了這些優(yōu)秀的手抄報作品你有什么感受?用自己的話說說什么叫手抄報。手抄報是有哪些部分組成組成的呢?手抄報的組成要素:刊頭、刊名、欄目、信息文章、插圖、尾花等。壁報的研究與設計手抄報版式設計遵循的原則:?對稱與均衡?變異與秩序?空白與疏