【摘要】小黃鸝鳥(niǎo)，你可曾知道嗎？馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀，只有四朵花，我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
2024-11-21 00:26
【摘要】活動(dòng)一猜謎語(yǔ)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底（紅綠燈）你認(rèn)識(shí)多少？注意危險(xiǎn)減速慢行向左急轉(zhuǎn)彎停車(chē)讓行禁止超車(chē)
2024-11-21 09:11
【摘要】一、快樂(lè)音樂(lè)說(shuō)課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)：《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，所以本節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，無(wú)論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣，容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng)，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
2024-12-15 03:58
【摘要】音樂(lè)公開(kāi)課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦
【摘要】AAAA蔚藍(lán)的天空下,散落著牛羊。A蜿蜒的河水,油油的草地。A靜謐的湖水,朵朵白云。A那達(dá)慕大會(huì)馬上表演A人面桃花相映紅A成吉思汗蒙古人心中的神明A藍(lán)天白云下牧民的營(yíng)帳AA馬頭琴表演A頂碗舞
2024-12-15 04:27
【摘要】?簡(jiǎn)介賀綠汀?賀綠?。?903---）湖南邵陽(yáng)人。1943年在延安籌建了中央管弦樂(lè)團(tuán)，解放后，任上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)和中國(guó)音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才，但仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。全曲共分三段：?A：猶如一幅淡淡的水墨畫(huà)，上下兩個(gè)聲部的旋律此起彼伏，相?互映襯，似一唱一和，一問(wèn)一答，十分悠揚(yáng)動(dòng)人，宛如一幅淡淡?的水墨畫(huà)
2024-12-15 03:59
【摘要】湘版教材三年級(jí)下冊(cè)第二課春來(lái)了(說(shuō)課）說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)板書(shū)說(shuō)評(píng)價(jià)說(shuō)開(kāi)發(fā)說(shuō)設(shè)計(jì)說(shuō)模式一、說(shuō)教材教材的編寫(xiě)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣
2024-11-21 20:01
【摘要】《夢(mèng)幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
【摘要】湘教版五年級(jí)音樂(lè)（下冊(cè)）第五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：《彼得與狼》，認(rèn)識(shí)小提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂(lè)器，并能辨別樂(lè)器的音色，能說(shuō)出樂(lè)器所塑造的音樂(lè)形象。《彼得與狼》的故事梗概，并與同學(xué)交流自己的聽(tīng)后感；在參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中，逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
【摘要】課前熱身運(yùn)動(dòng)一1234糖果仙子舞曲永遠(yuǎn)住在童話里大鹿小紅帽熱身運(yùn)動(dòng)二頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。一只蛤蟆一張嘴乒乒乓乓跳下水呀蛤蟆不吃水（太平年）荷兒梅子梭（水上漂）
2024-11-21 13:58
【摘要】猜謎語(yǔ)：名字叫做牛不會(huì)拉犁頭說(shuō)它力氣小背著房子走通過(guò)一首兒歌學(xué)會(huì)改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)。蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)啊門(mén)啊前一棵葡萄樹(shù)啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬啊樹(shù)啊上兩只黃鸝鳥(niǎo)啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很呀
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過(guò)欣賞，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。2通過(guò)欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂(lè)，掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn)，感受樂(lè)曲的不同情趣，擴(kuò)展音樂(lè)的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力，有感情演唱歌曲的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
2024-12-17 10:03
【摘要】課前律動(dòng)1=c1234︱5—︱6666︱5—︱1234︱5—︱5654︱3-︱我們來(lái)唱歌，LaLaLaLasol,張開(kāi)小嘴巴，挺起小胸膛。1234︱5
【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞《牧童短笛》，感受樂(lè)曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲不同樂(lè)段的節(jié)奏、速度及音樂(lè)情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶作品不同樂(lè)段的主題。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一首描寫(xiě)牧童的樂(lè)曲，這首
2024-11-23 13:57
2024-12-15 15:47
鄂ICP備17016276號(hào)-1