20xx人教版語文選修春江花月夜1(參考版)
2024-11-20 22:02本頁面
【正文】 課后練習(xí) 再見 。 不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期。 情人怨遙夜，竟夕起相思。 【 課后思考 】 盛唐詩人張九齡 《 望月懷遠(yuǎn) 》 一詩是 歷來為人們廣泛傳頌的上乘之作，試與本 詩對照，分析兩首詩的異同。憂愁而不悲傷。n） 西斜（ xi225。n xiān piān dǎo zhēn ji233。 基礎(chǔ)知識(shí) 滟滟 皆似霰 纖塵 扁舟 搗衣砧 碣石 y224。繽紛的落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象。 ” 晏幾道 《 臨江仙 》 “ 春恨秋愁皆自惹，花容月貌為誰妍？ ” 《 紅樓夢 》 “ 流水落花春去也，天上人間。 ” 薛濤 《 春望詞 》 四首之一 “ 無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。表現(xiàn)出那種 人生空漠之感 ，更顯深沉悠遠(yuǎn)。任你是秦皇漢武、唐宗宋祖或一代梟雄，無一例外終將湮滅于歷史的滾滾長河之中。 赤壁懷古 》 辛棄疾 《 南鄉(xiāng)子 》 李煜 《 虞美人 》 人類的渺小 —— 浩渺宇宙（空間） 人生短暫 —— 歷史長河 （時(shí)間） 長江東流，玉帶盤桓，沿岸風(fēng)光如畫，引出多少名篇佳句流傳千古。 ” “ 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 ” “ 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 ”（李白 《 把酒問月 》 ） “ 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。 ”（柳永 《 雨霖鈴 》 ） “ 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 ” （王維 《 山居秋暝 》 ） “ 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 ” （杜甫 《 月夜憶舍弟 》 ） “ 海上生明月，天涯共此時(shí)。 楊柳岸，曉風(fēng)殘 月 。 月 落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 春花秋 月 何時(shí)了，往事知多少？ 月 出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 這就是人生的短暫，離別的痛苦，以及青春的美麗。詩的感情隨著月下景物的推移逐漸展開、變化，忽此忽彼， 亦虛亦實(shí) ，跳動(dòng)著，斷續(xù)著。 人多情而物無情，運(yùn)用 擬人 手法，將人的感情移植到物身上，使物也飽含深情。詩人由仰望月輪，又低頭見長江 “ 送 ” 走的一江春水。 三、 運(yùn)用 擬人 手法 “ 不知江月待何人，但見長江送流水 ” 兩句中的 “ 待 ” 、 “ 送 ” 兩字， 運(yùn)用了 擬人化 手法。雖則如霜，卻只覺得它像水似的 “ 流 ” ，而不覺得它像霜那樣 “ 飛 ” ，寫出了月光的柔和細(xì)膩。 “ 空里流霜不覺飛 ” (暗喻 )，是抬頭仰望所見。它表現(xiàn)了對于美好生活的向往，對于青春年華的珍惜，以及對宇宙、人生的探索，境界是相當(dāng)開闊 課堂總結(jié) 是一輪明月，成就了春江月夜如詩如畫的美景；是一輪明月，引出了詩人對宇宙人生的無窮感慨；是一輪明月，平添了思婦游子的幾多愁情！ 一輪明月藝術(shù)地傾注了詩人全部的情感和思想。 ? 詩中盡管不無人生苦短的傷感，然而讀來輕曼如煙，悠悠惆悵中還交織著對生命的依戀，對青春的珍惜，對“人生代代無窮已”、得以與明月長久共存相伴的一絲欣慰；盡管有夫婦別離的哀愁，但寫來柔婉似水，綿綿相思中飽和著“借明月寄
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