【摘要】第四節(jié)、概率波?電子雙縫衍射1)用足夠強(qiáng)的電子束進(jìn)行雙縫衍射?——出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,體現(xiàn)電子的波動(dòng)性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣2)用非常弱的電子束進(jìn)行雙縫衍射?——單
2024-11-20 21:33
【摘要】第四節(jié)、概率波?電子雙縫衍射1)用足夠強(qiáng)的電子束進(jìn)行雙縫衍射——出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,體現(xiàn)電子的波動(dòng)性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣?物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是
2024-11-21 06:10
【摘要】概率波教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析1、內(nèi)容與地位本節(jié)內(nèi)容為新課程人教版選修模塊3-5第4節(jié)。本節(jié)課主要任務(wù)是知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波及基本特征,通過(guò)理論分析和實(shí)驗(yàn)探究理解概率波的概念,知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波與概率波的區(qū)別與聯(lián)系,利用概率波解釋一些現(xiàn)象。本節(jié)課在以前的高中教材只是略為提及主要是在大學(xué)里學(xué)習(xí),現(xiàn)在之所以下到高中
2024-11-24 02:47
【摘要】同學(xué)們好第二節(jié)原子的能級(jí)電子云學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景;2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義;3、理解定態(tài)(基態(tài)和激發(fā)態(tài))、量子化、能級(jí)、躍遷的概念,理解氫原子的能級(jí)圖。一、玻爾提出原子模型的背景:盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)很好
【摘要】光子的波粒二象性??hmc??2?hmcp??粒子性波動(dòng)性(具有能量)(具有頻率)(具有動(dòng)量)??h?p光子的波動(dòng)性二者通過(guò)h來(lái)聯(lián)系推廣:實(shí)物粒子也具有波粒二象性(電子束衍射)(具有波長(zhǎng),波長(zhǎng)越長(zhǎng),波動(dòng)性越明顯)?4hpxx???不確定性關(guān)系:光電效應(yīng)(愛(ài)因斯
2024-08-27 00:25
【摘要】第七節(jié)、核聚變研究表明:原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大,但是二者之間并不成正比關(guān)系,其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系:核子的平均質(zhì)量是:原子核的質(zhì)量核子數(shù)OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系物理學(xué)中把重核分
2024-11-21 20:52
【摘要】19世紀(jì)是電磁學(xué)大發(fā)展的時(shí)期,到七、八十年代電氣工業(yè)開(kāi)始有了發(fā)展,發(fā)電機(jī)、變壓器和高壓輸電線路逐步在生產(chǎn)中得到應(yīng)用,然而,漏電和放電損耗非常嚴(yán)重,成了亟待解決的問(wèn)題。同時(shí),電氣照明也吸引了許多科學(xué)家的注意。這些問(wèn)題都涉及低壓氣體放電現(xiàn)象,于是,人們競(jìng)相研究與低壓氣體發(fā)電現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題。陰極射線是低壓氣體放電過(guò)程中出現(xiàn)的一種奇特現(xiàn)象,對(duì)
【摘要】§碰撞一、歷史上對(duì)碰撞物體的研究?最早發(fā)表有關(guān)碰撞問(wèn)題研究成果的是布拉格大學(xué)校長(zhǎng)、物理學(xué)教授馬爾西(,1595—1667),他在1639年發(fā)表的《運(yùn)動(dòng)的比例》中得出一些碰撞的結(jié)論。隨后著名的物理學(xué)家如伽利略、馬略特、牛頓、笛卡爾、惠更斯等都先后進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)總結(jié)出碰撞規(guī)律,為動(dòng)量守恒定律的建立奠定了基
2024-08-27 02:15
【摘要】第五節(jié)、不確定關(guān)系一、德布羅意波的統(tǒng)計(jì)解釋1926年,德國(guó)物理學(xué)玻恩(Born,1882--1972)提出了概率波,認(rèn)為個(gè)別微觀粒子在何處出現(xiàn)有一定的偶然性,但是大量粒子在空間何處出現(xiàn)的空間分布卻服從一定的統(tǒng)計(jì)規(guī)律。玻恩(M.Born.1882-1970)德國(guó)物理學(xué)家
【摘要】18.5激光江蘇省華羅庚中學(xué)戴建華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解自發(fā)發(fā)射、受激吸收和受激發(fā)射。(2)了解激光產(chǎn)生的機(jī)理。(3)了解激光器的構(gòu)造和工作原理。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)自發(fā)發(fā)射、受激吸收、受激發(fā)射的學(xué)習(xí),了解原子發(fā)光的原理及特點(diǎn),進(jìn)一步理解原子能級(jí)理論。(2)對(duì)激光產(chǎn)生的機(jī)理、
2024-12-03 06:53
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版德布羅意波[目標(biāo)定位],知道德布羅意波的波長(zhǎng)和粒子動(dòng)量的關(guān)系.性,了解電子波動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.內(nèi)容,感受數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的作用.一、德布羅意波1.德布羅意波任何一個(gè)實(shí)物粒子都有一種波與它相對(duì)應(yīng),這種波叫_______,也稱(chēng)為德布羅意波.2.
2024-11-22 02:03
【摘要】第六節(jié)、重核的裂變核反應(yīng)電子原子核在核物理學(xué)中,原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過(guò)程,稱(chēng)為核反應(yīng).研究表明:原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大,但是二者之間并不成正比關(guān)系,其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系:核子的平均質(zhì)量是:原子核的質(zhì)量核子
2024-11-21 19:45
【摘要】第二章波粒二象性第五節(jié)德布羅意波學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1、知道什么是德布羅意波,了解德布羅意波長(zhǎng)與實(shí)物粒子的動(dòng)量的關(guān)系;2、知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性;3、了解不確定性關(guān)系.〖學(xué)習(xí)難點(diǎn)〗對(duì)德布羅意波的理解〖自主學(xué)習(xí)〗一、德布羅意波假說(shuō)及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1、德布羅意波任何一個(gè)實(shí)物粒子都和一個(gè)
2024-11-23 17:03
【摘要】第十九章原子核第八節(jié)粒子和宇宙比比誰(shuí)小?分子由______構(gòu)成,不同原子構(gòu)成_______分子,相同原子構(gòu)成_______分子。?原子是由位于中心的_______和核外高速旋轉(zhuǎn)的______構(gòu)成的。?(電子帶___電,原子核帶___電)?原子核是由_____和_____構(gòu)成的。?(質(zhì)子帶___
【摘要】第五節(jié)核力與結(jié)合能原子核的組成原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱(chēng)為核子.電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核子數(shù)原子核的半徑約為10-15m,只相當(dāng)原子半徑的萬(wàn)分之一。在這么小的空間里帶正電的質(zhì)子與質(zhì)子間的庫(kù)侖斥力是很大,萬(wàn)有引力太小,只有庫(kù)侖力的1