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正文內(nèi)容

學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病防控晨檢午檢登記表健康教育學(xué)校幼兒園停課參考通風(fēng)消毒制度傳染病防控制度應(yīng)急預(yù)案(參考版)

2024-11-20 19:28本頁面
  

【正文】 — 53 — 公開形式 :依申請公開 抄送: 市衛(wèi)計委,學(xué)良副區(qū)長、敏華副區(qū)長 。標(biāo)準(zhǔn):口罩≥ 100 個,一次性醫(yī)用手套≥ 50 雙,白大褂≥校(園)醫(yī)數(shù)量,消毒粉或液≥ 5 公斤,洗手液≥班級數(shù)(托幼機構(gòu)要求配洗手液,學(xué)校暫不要求)。評分:若出現(xiàn)一人 不合格,直接得 0分。評分:若出現(xiàn)一人不合格,直接得 0分。 8. 方法:查看當(dāng)年度的學(xué)生、教師體檢率(尚未體檢的,查看上一年度數(shù)據(jù))。評分:通風(fēng)記錄為 2分,若存在一個班不合格,該項不得分;消毒記錄為 2分,若不合格者,該項不得分。評分: 1個班不合格扣 1分,照此類推,扣完即止。評分:體檢率 =100%得 3分, 95%≤體檢率< 100%得 2分,體檢率< 95%得 1分。評分:按公式算,得分 =(成功查找復(fù)課證明表人數(shù) /抽取的人數(shù)) 5分(四舍五入)。評分方法同上。二、若一個班或宿舍內(nèi),出現(xiàn)同一系統(tǒng)的類似癥狀者≥ 3例 /周不報告轄區(qū)疾控機構(gòu)的,直接得 0分。 — 49 — 附件 23 校(園) 傳染病防控 工作情況評估表 被評單位: 負(fù)責(zé)人: ; 評估單位: 評估人: ; 時間: 年 月 日 評估項目 分值 具體內(nèi)容 評價方法及評分標(biāo)準(zhǔn) 得分 備注 組織保障 與制度落實 ( 50分) 2 (是□ 否□)成立由校長 /園長為第一負(fù)責(zé)人的傳染病防控工作小組 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 2 (是□ 否□)制定學(xué)校 /托幼機構(gòu)傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控應(yīng)急預(yù)案 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 2 (是□ 否□)制定學(xué)校 /托幼機構(gòu)傳染病及相 關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 2 (是□ 否□)指定校(園)醫(yī)或保健老師為傳染病疫情報告人 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 2 (是□ 否□)制定學(xué)生晨、午檢制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 5 學(xué)生晨、午檢工作落實情況 (高發(fā)季節(jié)是否舉行集體活動,晨、午、晚檢落實情況) 抽查 5個班,合格 個; 方法及評分詳見注解 1(抽查方法同) 2 (是□ 否□)制定學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度 查看文件;“是”得 2分,“否 ”得 0分 5 學(xué)生因病缺課登記、追蹤落實情況 抽查 5個班,合格 個; 方法及評分詳見注解 2 2 (是□ 否□)制定學(xué)生復(fù)課證明查驗制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 5 學(xué)生復(fù)課證明查驗落實情況 抽查 個,合格 個; 方法及評分詳見注解 3 5 隔離、停課和應(yīng)急接種落實情況 查看記錄、訪談,酌情給分 2 (是□ 否□)制定健康管理制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 — 50 — 評估項目 分值 具體內(nèi)容 評價方法及評分標(biāo)準(zhǔn) 得分 備注 3 健康管理落實情況 學(xué)生 人,體檢 人,體檢率 %; 方法及評分詳見注解 4 2 (是□ 否□)制定學(xué)生預(yù)防接種證查驗制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 3 學(xué)生預(yù)防接種證查驗落實情況 抽查 5個班,合格 個; 方法及評分詳見注解 5 2 (是□ 否□)制定通風(fēng)、消毒制度 查看文件;“是”得 2分,“否”得 0分 4 通風(fēng)、消毒落實情況 方法及評分詳見注解 6 醫(yī)療保障 ( 20分) 5 (是□ 否□)設(shè)立保健室 現(xiàn)場查看;“是”得 5分,“否”得 0分 評估兩者之一 (是□ 否□)設(shè)立衛(wèi)生室 ( 是□ 否□)有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》 5 (是□ 否□)配備國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員 學(xué)生 人,校醫(yī) 人, 學(xué)生:校醫(yī) = ; 方法及評分詳見注解 7 5 (是□ 否□)衛(wèi)生保健人員具有相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證書 查看執(zhí)業(yè)證書,“是”得 5 分,“否”得 0分 5 (是□ 否□)衛(wèi)生保健人員上崗前接受培訓(xùn)并考核合格 查看上崗證或培訓(xùn)證;“是”得 5分,“否”得 0分 工作人員 健康情況 ( 10分) 5 (是□ 否□)組織 教職工體檢 教職工 人,體檢 人,體檢率 %; 方法及評分詳見注解 8 托幼機構(gòu)不用填寫 (是□ 否□) 托幼機構(gòu)工作人員上崗前進行健康檢查,并取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》 抽查 10人,合格 人,合格率 %; 方法及評分詳見注解 9 學(xué)校不用填寫 5 (是□ 否□)食堂從業(yè)人員 上崗前進行健康檢查,并取得《食品從業(yè)人員健康合格證》 抽查 人,合格 人;合格率 % 方法及評分詳見注解 10 不設(shè)食堂的不用填寫,標(biāo)化 — 51 — 評估項目 分值 具體內(nèi)容 評價方法及評分標(biāo)準(zhǔn) 得分 備注 經(jīng)費投入及 物資儲備 ( 10分) 5 (是□ 否□ )投入一定比例經(jīng)費用于傳染病防控 查看文件,投入 萬; “是”得 5分,“否”得 0分 5 (是□ 否□)儲備個人防護、消殺用品,其中: 口罩 個,一次性醫(yī)用手套 雙 白大褂 件,洗手液 瓶 消毒粉或液 包 /瓶 方法及評分詳見注解 11 健康教育 ( 10分) 3 (是□ 否□)對學(xué)生開展過健康教育 形式 ,內(nèi)容 查看記錄;“是”得 3分,無傳染病內(nèi)容或“否”得 0分 3 (是□ 否□)對教職工開展過健康教育或培訓(xùn) 形式 ,內(nèi)容 查看記錄;“是”得 3分,無傳染病內(nèi)容或“否”得 0分 1 (是□ 否□)組織教職工學(xué)習(xí)各項制度和應(yīng)急預(yù)案 重點查看校長 /園長、后勤主任和各班班主任等關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)記錄;“是”得 1分,“否”得 0分 3 (是□ 否□)對家長開展過健康教育 形式 ,內(nèi)容 查看記錄;“是”得 3分,無傳染病內(nèi)容或“否”得 0分 總評 得分 : 評價: □優(yōu)秀 □良好 □合格 □不合格 注 : 1. 方法:抽取 5個班一個星期(周一至周五)的晨、午、晚檢記錄表,該班連續(xù) 5天均有晨 /午 /晚檢記錄的為合格。 2. 學(xué) ??蓞⒖紙?zhí)行 。 使用符合《中華人民共和國藥典》規(guī)定的乙醇溶液。 放。 。 便盆、坐便器與皮膚接觸部位、盛裝吐瀉物的容器 使用次氯酸鈉類消毒劑消毒。 使用濃度為有效氯 100~ 250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒 10~ 30分鐘。曝曬時間不低于 6小時。 適用于不能濕式擦拭、清洗的物品。 除。 、沖洗消毒方式。 餐桌、床圍欄 、門把手、水龍頭等物體表面 使用次氯酸鈉類消毒劑消毒。 使用濃度為有效氯 400 mg/L、浸泡消毒 20分鐘。 煮沸消毒時,抹布應(yīng)全部浸沒在水中;蒸汽消毒時,抹布應(yīng)疏松放置。 消毒時將織物全部浸沒在消毒液中,消毒后用生活飲用水將 殘留消毒劑沖凈。 使用次氯酸鈉類消毒劑消毒。 煮沸消毒 15 分鐘或蒸汽消毒 10分鐘。 曝曬時不得相互疊夾。不得用保潔柜代替消毒柜進行消毒。 。 餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。 、清洗后再進行消毒。 時,應(yīng)使用無臭氧式紫外線殺菌燈。按照每立方米 外線殺菌燈管需要量。 。 在外界溫度適宜、空氣質(zhì)量較好、保障安全性的條件下,應(yīng)采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式。 (三)掌握配制消毒藥(劑)濃度及用量技術(shù),準(zhǔn)確配制消毒藥(劑)濃度及所需消毒液用量。 四、消毒滅菌保障措施 (一)有消毒滅菌器材,如噴霧器、紫外線消毒燈。 (三)由飲水機公司定期更換濾芯,以保證學(xué)生有足夠、安全、衛(wèi)生的飲用水飲用。 三、學(xué)校飲水機消毒要求 (一)每天安排專人對學(xué)校每層樓的飲水機進行衛(wèi)生清潔、消毒。對教室、功能室、辦公室的消毒,可使用含氯消毒液噴灑、擦拭進行化學(xué)消毒,也可使用紫外線燈消毒揩擦。紫— 44 — 外線燈消毒超過 1000 小時要更換。 二、場所消毒 (一)學(xué)校食堂的餐廳開窗通風(fēng),每日 2~ 3 次,每次 不少于 30 分鐘。無菌物品與污染物品分開放置。冰箱消毒保養(yǎng) 1次 /周,物品放置有序。常規(guī)器械消毒滅菌合格率應(yīng)達到 100%,器械浸泡液每周更換一次,并注明更換日期、消毒液名稱和濃度。 (三)體溫表(腋表)用有效氯含量 500mg/L 的消毒液浸泡 30 分鐘,用清水沖洗,再用消毒紗布擦干,存放于清潔的容器內(nèi)備用。紫外線燈消毒超過 1000 小時要更換。 — 43 — 附件 19 通風(fēng)、消毒制度 一、醫(yī)療活動室消毒要求 (一)診療工作前、后要洗手。 3. 若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動性肺結(jié)核;化膿性或滲出 性皮膚病等。 — 42 — (三)食堂從業(yè)人員健康管理制度 1. 指定校(園)醫(yī)(保健老師)協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。 5. 教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒、甲 型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾??;淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進一步檢查和治療。 2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢學(xué)校。開展學(xué)生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血 、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病綜合防治工作。 5. 設(shè)專人整理、統(tǒng)計分析學(xué)生健康檔案資料,宜每學(xué)年編制學(xué)生健康狀況統(tǒng)計圖。衛(wèi)生室(保健室)要妥善管理學(xué)生的體檢表。 4. 使用“學(xué)生健康管理軟件系統(tǒng)”對學(xué)生健康進行統(tǒng)一管— 41 — 理。 2. 提供安靜、整潔的體檢場所,標(biāo)明體檢項目。對因故未能按時參加體檢的學(xué)生,要另行安排時間組織補檢,確保體檢率達到 100%。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級等類別管理,便于查詢,并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。 二、健康檔案屬于公有財產(chǎn),任何人不得 占為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。衛(wèi)生室(保健室)是師生健康管理的執(zhí)行部門。 五、對學(xué)生的預(yù)防接種情況進行造冊登記,匯總接種信息,整理存檔。 三、發(fā)現(xiàn) 14 歲以內(nèi)未依照國家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無預(yù)防接種證的學(xué)生,將出具書面補種(補證)通知發(fā)放并督促學(xué)生家長或監(jiān)護人,帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補種或到原接種單位(發(fā)證單位)補證?!? 38 — 附件 16 預(yù)防接種證查驗制度 一、在辦理新生入學(xué)(含轉(zhuǎn)學(xué))時,要求家長或監(jiān)護人必須向?qū)W校出示該新生的預(yù)防接種證或有效接種證明。建議:加強鍛煉 , 避免 受 涼 ,
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