【摘要】-----長沙理工大學(xué)城南學(xué)院《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程設(shè)計報告基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽程序設(shè)計林慧娟學(xué)院城南學(xué)院專業(yè)通信工程班級通信0902學(xué)號2020
2024-11-20 17:15
【摘要】目錄目錄 1一設(shè)計目的 2二設(shè)計內(nèi)容 2三設(shè)計要求 2四設(shè)計過程 21、窗口函數(shù)程序?qū)崿F(xiàn)的步驟 22、消息循環(huán) 43、編寫窗口過程函數(shù) 54、自啟動模塊設(shè)計 65、定時發(fā)送郵件模塊設(shè)計 66、程序流程圖 8五設(shè)計總結(jié) 9參考文獻 9
2025-01-21 15:24
【摘要】共12頁第1頁目錄目錄.................................................1一設(shè)計目的............................................2二設(shè)計內(nèi)容.....................................
2025-06-08 06:20
【摘要】湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計資料袋計算機與通信學(xué)院學(xué)院(系、部)2022~2022學(xué)年第2學(xué)期課程名稱網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計——ASP指導(dǎo)教師職稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號題
2025-07-10 16:07
【摘要】1目錄-----------------------------------------------------2-----------------------------------------------------2------------------------------------------------2網(wǎng)卡設(shè)置---
2024-11-11 22:45
【摘要】《C語言程序設(shè)計》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計一.題目來源生產(chǎn)/社會實際。二.閱讀的主要參考文獻及資料名稱[1]張琴珠,計算機輔助教育,北京師范大學(xué)出版社[2]何克抗、鄭永柏、謝幼如,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計,北京師范大學(xué)出版社,2002年[3]何克抗,教育技術(shù)學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2002年[4]:501/dzswwl/[5][6][7][8]賈義敏,華南師范
2025-04-17 02:30
【摘要】Oracle程序設(shè)計課程設(shè)計實訓(xùn)報告書 班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:前言《Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)實例教程》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的高級階段課程,讀者應(yīng)該在選擇學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)實例教程》、《Access2003數(shù)據(jù)庫實用教程》、《SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)與實現(xiàn)》和《SQLServer2005實例教程》之后,現(xiàn)學(xué)習(xí)本書內(nèi)容
2025-08-02 00:14
【摘要】課程設(shè)計課程名稱程序設(shè)計課程設(shè)計班級與班級代碼2011級信息管理1班專業(yè)信息管理
2025-06-30 15:43
【摘要】程序設(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計人:電氣Q1142李艷平(11150038)日期:2012-11-29指導(dǎo)教師:桂超設(shè)計題目:鏈表操作一、設(shè)計任務(wù)1、創(chuàng)建一個單鏈表,并返回頭結(jié)點的地址head2、編寫函數(shù)circulachain,將上述單鏈表改為單循環(huán)鏈表3、編寫函數(shù)ad
2025-01-21 22:57
【摘要】《WEB程序設(shè)計》實訓(xùn)報告實訓(xùn)題目: 基于ASP和ACCESS動態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 專業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò)院(系):高職學(xué)院班級:ZX0822姓名:指導(dǎo)教師:
2025-07-10 12:12
【摘要】目錄[摘要]…………………………………………………………………3一設(shè)計內(nèi)容…………………………………………………………..31、設(shè)計目的……………………………………………………………………32、設(shè)計要求……………………………………………………………………3二設(shè)計原理……………………………………………………………3三設(shè)計過程…………………………………
【摘要】程序設(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計題目:人事管理信息系統(tǒng)姓名: 唐家維學(xué)號: 班級: 信息同組人員:顧嬋媛()報告日期:年月日17/19目錄引言 選題背景 需求分析 開發(fā)環(huán)境 .功能設(shè)計 功能結(jié)構(gòu)圖 模塊設(shè)計 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 .詳細設(shè)計 程序結(jié)構(gòu)圖 各模塊功能 .調(diào)試分析 .小結(jié)
2025-07-27 16:34
【摘要】《.NET程序設(shè)計》課程設(shè)計報告班級:計算機1403學(xué)號:1411640305姓名:黃世增1、實驗名稱作者信息管理系統(tǒng)2、實驗?zāi)康?.進一步掌握并加深“.NET程序設(shè)計”課程的基本知識,理
2025-08-07 23:42
【摘要】洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱Web程序設(shè)計課程設(shè)計設(shè)計題目學(xué)生成績管理系統(tǒng)專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級學(xué)號
2025-06-29 00:33
【摘要】北京化工大學(xué)北方學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱系統(tǒng)軟件實踐設(shè)計題目LinuxC程序設(shè)計專業(yè)、班級軟件1003班學(xué)號100220071姓名李超
2025-03-26 12:21