20xx人教版選修外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞隨堂練習(xí)七當(dāng)你老了版含解析(參考版)
2024-11-20 03:04本頁(yè)面
【正文】 (其他啟示只要合理也可以 ) 。 (示例二 )一個(gè)胖胖的孩子正在認(rèn)真地壘積木，右手已經(jīng)壘出了一個(gè)門，左手還拿著一塊積木，左手邊是很多散落的積木。 (2)要從圖片中孩子 “ 自己 ” 專心致志地搭積木的角度談啟示。 參考答案： ① 片面地認(rèn)為教材薄了 (片面地認(rèn)為教材內(nèi)容少了 ) ② 絕不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字 ③ 而忽略了古詩(shī)詞所承載的文化意義 11．觀察下面豐子愷的漫畫《建筑的起源》，說(shuō)明漫畫內(nèi)容，并寫出兩點(diǎn)啟示。 解析： 解答本題，可先通讀了解其大意，然后根據(jù) “ 瞻前顧后 ” 法進(jìn)行分析。從 某種意義上講，古詩(shī)詞在教材中的比例不但不應(yīng)該減小，而且應(yīng)該增大。因此，才會(huì)出現(xiàn)教材總是修修補(bǔ)補(bǔ)的問(wèn)題。 對(duì)于學(xué)生減負(fù)，現(xiàn)在實(shí)際上存在一種誤區(qū)，那就是總拿教材開(kāi)刀。邢臺(tái)摸底 )在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 參考答案： 葉芝以畢生來(lái)追求真理，即使那不是終極真理，但他至少 做到無(wú)悔于一生。 總 之 ，____________________________________________________________________。大詩(shī)人奧登在《悼念葉芝》中說(shuō)：葉芝辛勤耕耘著詩(shī)歌，把詛咒變成了葡萄園。 在葉芝的身上，我們看到了但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》、莎士比亞的悲劇里表現(xiàn)出來(lái)的為追求真理而窮盡畢生不懈的努力。 參考答案： 這首詩(shī)與《當(dāng)你老了》在構(gòu)思上異曲同工，都是通過(guò)想象老年之后的情景來(lái)構(gòu)思作品，非常精妙。 參考答案： 這首詩(shī)不以辭藻華麗取勝，而是采用平淡樸素的詞匯，準(zhǔn)確地表露出一種淡淡的哀愁。 7．試簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。 6．這首詩(shī)主要描寫了哪幾幅畫面？ 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 可以由詩(shī)歌中的 “ 夜晚 ” 和 “ 那時(shí) ” 進(jìn)行畫面情境的概括。 懷念我的愛(ài)情，悔恨你
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