【新課標(biāo)】20xx-20xx學(xué)年度八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元同步測(cè)試(參考版)
2024-11-20 01:08本頁(yè)面
【正文】 。傳下暖意。 23． 因?yàn)榇鬂h “ 欺騙 ” 盲人夫婦是善意的，他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安；而乘客們也理解大漢的用意，故而善意的笑了。 22． 把姑娘的傘弄破了。 21． 傘。內(nèi)容或表達(dá)特別突出的加 1— 2分。 18． 黃澄澄紅丟丟。 15．（ 1） B；（ 2） A； ，內(nèi)心十分激動(dòng)、喜悅。 13． D。（我能保密。 (2)是誰(shuí)，偷偷兒把千年相思的顏色寫成秋天最美的楓葉，我多想捧起一片藏進(jìn)日記，留在夢(mèng)里！ 10．元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、除夕、中秋節(jié)。 6．③①④⑤； 7．（ 1） 七上八下；（ 2）有借無(wú)還 ；（ 3） 一個(gè)愿打 ,一個(gè)愿挨 ； 8． 故事示例：孟姜女哭長(zhǎng)城 梁山伯與祝英臺(tái) 杜十娘怒沉百寶箱 書名示例：《紅樓夢(mèng)》《西廂記》《白蛇傳》《三國(guó)演義》 。n；⑵雋永： [言辭、詩(shī)文或其他事物 ]意味深長(zhǎng) ,引人入勝 。 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。⑤文章不得少于 600字。③立意自定。 要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。 在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。 （ 4分） 三、作文。 （ 5分） 23． 閱讀文中畫線部分，想一想： “ 大漢 ” 為什么要 “ 欺騙 ” 盲人夫婦，乘客們?yōu)槭裁从?“ 都善意的笑了 ” ？ （ 4分） 答： _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 24． 本文的情節(jié)，可以分為 “ 震飛玻璃 ”→“_____ __________________________” →“____ ________________________” 三個(gè)部分。（ 2分） 21． 本文以 ___________為線索，記敘了在冷風(fēng)驟雨的天氣里，公共汽車車廂玻璃破了以后，售票員和乘客 _______________________________________的事。這暖意不斷傳給后來(lái)者，也傳給了車廂里的每一個(gè)人。 一站又一站，一人又一人?！薄澳?，哈哈??” 又過(guò)了兩站，小伙子也要下車了，一位女同志剛想接過(guò)來(lái)，可是傘柄卻被一個(gè)面皮白白的學(xué)生急忙搶了過(guò)去。 公共汽車又駛過(guò)兩站。 “那就好。 “雨停了。 姑娘又去忙著招呼售票，只是聲音更甜更亮。 “你去吧，我來(lái)！”大漢胸前紅字告訴人們，他是一位鋼鐵工人。只聽(tīng)“咝 —— ”，傘面被尖利的破璃撕開一道口子，傘骨也斷了一根，但洞口又封住了。怪我們??”姑娘柔氣輕聲地剛說(shuō)了一半，一陣狂風(fēng)把她嬌小的身子刮退半步，話也咽了進(jìn) 去。 車廂里一下子靜了，大家的目光柔和下來(lái)。座位上一對(duì)盲人夫婦手握著手，默默坐著，雨水已打濕了他們的臉和前襟。原來(lái) ,后車廂前排那塊有裂紋的窗玻璃 ,在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了小半塊，幸好沒(méi)傷人。（有創(chuàng)見(jiàn)的可加分） (5 分 ) 答： _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (二 )閱讀下面文章，回答第 20— 25題。從文中再找出一例，寫在下面。 (3分 ) 15． “ 盛 ” 的意思分別與（ 1）（ 2）相同的一項(xiàng)是 (4分 ) （ 1 ）盛情邀請(qǐng) （ ） （ 2 ）盛況空前 （
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