【正文】 方針 =目標 (值 )+方策 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 如何設(shè)定目標值 ? 以目前的程度 難以達成 以目前的程度 可能達成 創(chuàng)新、突破 (方針管理 ) 維 持 (日常管理 ) 現(xiàn)況 目標值 例 : 提高市佔率 現(xiàn)況 20% 目標值 35% 方針管理 15% 日常管理 20% 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER Organizational Learning 人際互動的品質(zhì) 行動的品質(zhì) 計 劃（ 系統(tǒng)思考 ） 組織成功的良性循環(huán) 思考的品質(zhì) 反 思 （ 心智模式 ） 結(jié)果的品質(zhì) 願 景 （ 自我超越、 共同願景 ） 溝 通（ 團隊學習 ） 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) 願景、策略、方針行動規(guī)劃 部門 部門 部門 作業(yè) 作業(yè) 作業(yè) 流程創(chuàng)新改善 部門創(chuàng)新改善 變 革 學 習 整 合 創(chuàng)新改善行動專案 組織全員 創(chuàng)新改善行動 Total Improvement Innovation 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 主任委員 財 務(wù) 績 效 提 昇 戰(zhàn) 鬥 群 顧 客 與 市 場 績 效 提 昇 戰(zhàn) 鬥 群 學 習 與 成 長 績 效 提 昇 戰(zhàn) 鬥 群 流 程 績 效 提 昇 戰(zhàn) 鬥 群 執(zhí)行秘書 變革學習委員會 整合改善、創(chuàng)造更多改變 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER CEO 部門 部門 部門 部門 部門 ?Vision Strategy ?組織總體目標 與策略性政策革新方案： 財務(wù)、顧客、流程、學習 主委 財務(wù) 顧客 流程 學習 F1 F2 F3 C1 C2 C3 P1 P2 P3 L1 L2 L3 變革學習委員會與正式組織之互動 共識與形成 展開 核心事業(yè)團隊 /核心流程團隊 /部門目標 與策略行動方案：財務(wù)、顧客、流程、學習 激勵、 挑戰(zhàn)、 學習 核心事業(yè) /核心流程 By Harry Li / MANAGIZER CEO 部門 部門 部門 部門 部門 ?Vision Strategy ?組織總體目標 與策略性政策革新： 財務(wù)、顧客、流程、學習 變革學習之內(nèi)化 核心事業(yè)團隊 /核心流程團隊 /部門目標 與策略行動：財務(wù)、顧客、流程、學習 核心事業(yè) /核心流程 策略幕僚 溝通、對話、行動 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER STRATEGY 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 第 1年 第 2年 第 3年 策略績效 財務(wù) 流程 學習 顧客 財務(wù) 流程 學習 顧客 財務(wù) 流程 學習 顧客 By Harry Li / MANAGIZER ?Develop Business Model to Create Customer Cash. ?Design the Process to Meet the Customer Value. VALUE MISSION VISION STRATEGY STRATEGIC OBJECTIVE CORE BUSINESS CORE PROCESS Leadership Execution ?Value Communication Strategic Planning. ?What’ s Our Core Businesses? ?Design the Organization with Competitive Advantage. ?What’ s Our Core Processes? ?Execute toward Strategic Objective ?Execute toward Strategic Objective. Dept. Dept. Mission Team Mission Team Mission Team 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 財務(wù)構(gòu)面的創(chuàng)新行動： 不是財務(wù)數(shù)字計算， 而是創(chuàng)造事業(yè)模式 (Business Model) 顧客構(gòu)面的創(chuàng)新行動： 不是促銷， 而是掌握並行銷顧客價值 流程構(gòu)面的創(chuàng)新行動： 不是末端檢驗 (Final Inspection)， 而是設(shè)計更好的服務(wù)模式提供顧客價值 學習構(gòu)面的創(chuàng)新行動： 不是文憑、學位、上課證明， 而是建構(gòu)樂於改變的組織文化 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 醫(yī)院推動策略 『從實踐願景的變革行動中學習』 『由醫(yī)師帶動的醫(yī)療服務(wù)變革』 以策略績效平衡卡推動 組織變革學習之架構(gòu) By Harry Li / MANAGIZER 演講完畢，謝謝觀看！ 。 (出處 : Kaplan , R. and D. Norton , “ The Strategy Focused Organization , ” Harvard Business School Press, Boston ,Massachusetts, Nov 2023, . ) 運用策略績效平衡卡建立 策略導向組織之原則 原則 5：透過高階主管之領(lǐng)導， 驅(qū)動組織之變革 運用策略績效平衡卡建立 策略導向組織之原則 改造領(lǐng)導力以帶動執(zhí)行力 ? 領(lǐng)導者的反思 ? 改變組織文化 運用策略績效平衡卡建立 策略導向組織之原則 By Harry Li / MANAGIZER 你遭遇過最艱困的任務(wù)是什麼？ 領(lǐng)導者的反思 By Harry Li / MANAGIZER 在面對最艱困的任務(wù)時， 是何種理由， 讓你仍然不會喪失堅持到底的力量？ 領(lǐng)導者的反思 By Harry Li / MANAGIZER 改變組織文化