質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施(參考版)
2025-01-23 13:18本頁(yè)面
【正文】 ?文件的修改應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行 ?需要的修改應(yīng)適時(shí)進(jìn)行； ?只有程序規(guī)定的有權(quán)限人員才能批準(zhǔn)和實(shí)施修改； ?任何人無(wú)權(quán)擅自修改文件 。 在質(zhì)量管理體系運(yùn)行過(guò)程中形成的質(zhì)量活動(dòng)的結(jié)果 ， 反映質(zhì)量管理體系的執(zhí)行情況 ， 是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的依據(jù) 。 9 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì) 量 記 錄 支持性文件 程序 文件 質(zhì)量 手冊(cè) 闡述質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)并描述質(zhì)量管理體系要素的綱領(lǐng)性文件 規(guī)定對(duì)質(zhì)量有影響的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)遵循的途徑 ，以確保所有的教育過(guò)程和相關(guān)的管理過(guò)程處于受控狀態(tài) 。 以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，以預(yù)防為主 ,持續(xù)改進(jìn)。 海事管理機(jī)構(gòu)應(yīng)規(guī)定機(jī)構(gòu)內(nèi)船員管理的職責(zé) 、 權(quán)限 ， 對(duì)所有管理 、 執(zhí)行 、 驗(yàn)證船員管理活動(dòng)并影響其質(zhì)量的部門和崗位 ， 應(yīng)明確職責(zé) 、 權(quán)限和相互關(guān)系 ， 并形成文件； 4 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì)量管理體系的特點(diǎn) 目標(biāo)管理與過(guò)程控制相結(jié)合； 文件化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化 ； 可追溯性、自我糾正、持續(xù)改進(jìn)。質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 （海事局內(nèi)審員培訓(xùn)） 1 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 一、質(zhì)量管理體系的建立 是國(guó)際公約的要求， 更是我國(guó)履約法規(guī)的強(qiáng)制性要求。 建立質(zhì)量管理體系的必要性 2 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì)量管理體系建立的依據(jù) ? 經(jīng)修正的 《 1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際公約 》 ?《 中華人民共和國(guó)船員條例 》 ? 船員管理的法律、法規(guī)、規(guī)章或規(guī)范性文件 ? 船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則 ? 船員管理質(zhì)量管理規(guī)則 一、質(zhì)量管理體系的建立 3 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì)量管理體系的范圍 質(zhì)量管理體系范圍至少應(yīng)包括下列人員及所在部門： （一）教學(xué)人員； （二）教學(xué)和學(xué)員管理人員； （三）招生、設(shè)施和設(shè)備、人事、文件資料、檔案、圖書教 材等管理人員； （四）內(nèi)部審核員； （五）其他負(fù)責(zé)質(zhì)量管理體系建立、運(yùn)行的人員。 5 質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施 質(zhì)量管理體系的“核心思想” “該說(shuō)（寫）的要（寫）說(shuō)到” “說(shuō)（
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