【摘要】——關(guān)于“發(fā)展學(xué)生空間觀念”的主題教研活動(dòng)小記一、問(wèn)題的提出：明明身高130米黑板長(zhǎng)4厘米全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）指出：“在教學(xué)中，應(yīng)注重使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、推理等手段，逐步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的形狀、大小、位置關(guān)系及變化；應(yīng)注重通過(guò)觀察物體、認(rèn)識(shí)方向、制作模型、設(shè)計(jì)圖案等活動(dòng)，發(fā)展
2025-01-23 03:13
【摘要】第一篇：淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的空間觀念 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的空間觀念 良好的空間觀念，不僅對(duì)培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有十分重要的意義，而且能為今后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)幾何知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。因此在教...
2024-10-13 20:39
【摘要】教研活動(dòng)中主題教研活動(dòng)開(kāi)展的策略與活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)5/18/20231主要內(nèi)容一、主題教研活動(dòng)開(kāi)展與發(fā)展的背景二、主題教研活動(dòng)的形式三、主題教研活動(dòng)的過(guò)程（操作規(guī)律性）四、具體活動(dòng)方案設(shè)計(jì)舉例五、主題教研活動(dòng)開(kāi)展后的思考5/18/20232
2025-01-09 02:30
【摘要】有關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié) 【篇一】有關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié) 本學(xué)期以來(lái)，我園一直對(duì)教師的業(yè)務(wù)提高工作十分重視，在制定幼兒園工作計(jì)劃時(shí)，就把“三課”作為教師業(yè)務(wù)提高的主要途徑。我們開(kāi)始了第一...
2024-12-04 22:29
【摘要】關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié)模板 【篇一】關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié)模板 緊張忙碌而收獲多多的教研活動(dòng)月即將結(jié)束。總體看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新...
2024-12-03 22:25
【摘要】學(xué)校關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié) 【篇一】學(xué)校關(guān)于教研主題活動(dòng)的總結(jié) 一年中，在教研室和教育信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平為目標(biāo)，開(kāi)...
2024-12-07 04:07
【摘要】第一篇：培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)空間觀念的研修日志 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)空間觀念的研修日志 幾何知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,能使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)圖形、理解幾何知識(shí)，把所學(xué)知識(shí)與生活緊密聯(lián)系...
2024-10-08 22:59
【摘要】第一篇：培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)策略 《培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)策略》的學(xué)習(xí)體會(huì) 通過(guò)參加《培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)策略》專(zhuān)題培訓(xùn)后，充分認(rèn)識(shí)到空間觀念是“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)中的一種教學(xué)方式，它...
2024-10-08 22:37
【摘要】企業(yè)的空間發(fā)展,第五單元《人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境》第七課,高中地理新教材,,,一、企業(yè)增長(zhǎng)的戰(zhàn)略,橫向一體化,縱向一體化,多樣化,,,1.橫向一體化,概念：指企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)活動(dòng)的擴(kuò)展并由此導(dǎo)致現(xiàn)有產(chǎn)品...
2024-10-25 04:48
【摘要】第五單元《人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境》第七課高中地理新教材一、企業(yè)增長(zhǎng)的戰(zhàn)略橫向一體化縱向一體化多樣化概念：指企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)活動(dòng)的擴(kuò)展并由此導(dǎo)致現(xiàn)有產(chǎn)品份額的擴(kuò)大。臺(tái)州，地處中國(guó)東部海岸線的中央，是一個(gè)位于山海之間的新興城市。中國(guó)飛躍集團(tuán)就坐落在這里。十六年前，飛躍還只是一個(gè)只有幾十名
2025-03-02 18:02
【摘要】三、空間觀念小學(xué)生空間觀念發(fā)展的若干特點(diǎn)(4)從直觀辨認(rèn)圖形到語(yǔ)言描述特征如：識(shí)別梯形→說(shuō)出梯形特征(5)從使用日常語(yǔ)言到使用幾何語(yǔ)言如：底面→橫截面(6)從形成二維空間觀念到三維空間觀念三、空間觀念（1）觀察：有序觀察，選擇對(duì)象，變換角度（2）操作：學(xué)會(huì)畫(huà)圖，動(dòng)手操作，自我釋
2025-07-20 23:58
【摘要】第一篇：歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間和空間觀念 一、任何歷史事件都發(fā)生在一定時(shí)間（年代），加強(qiáng)歷史基本知識(shí)教學(xué)，一定要培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念是歷史基本知識(shí)教學(xué)的任務(wù)之一，學(xué)習(xí)歷史，如果...
2024-10-08 22:30
【摘要】第一篇：教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和幾何直觀 教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和幾何直觀 寬城三中：張學(xué)民 發(fā)展學(xué)生的空間觀念和幾何直觀方法是多種多樣的，只要我們遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，了解學(xué)生的知識(shí)...
2024-10-13 21:31
【摘要】教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和幾何直觀寬城三中：張學(xué)民發(fā)展學(xué)生的空間觀念和幾何直觀方法是多種多樣的，只要我們遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，遵循知識(shí)的循序漸進(jìn),王老師的文章理論與實(shí)踐相結(jié)合，植根于新課標(biāo)，發(fā)自于內(nèi)心深處對(duì)教育的理解，值得推薦學(xué)習(xí)！在空間與圖形的教學(xué)中，抽象推理、邏輯演繹、嚴(yán)格證明的方式要不要？必要的時(shí)候也可以適當(dāng)運(yùn)用，但鑒于初中學(xué)生
2024-08-28 13:53
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：20XX年X月X日 微風(fēng)文案 頁(yè)碼：第22頁(yè)共22頁(yè) 關(guān)于參加小學(xué)主題教研活動(dòng)的心得匯總_ 通過(guò)本次的組內(nèi)交流學(xué)習(xí)，我們每位老師都應(yīng)該積極的去向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，同時(shí)自...
2025-04-05 21:07
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