【摘要】歐姆定律知識(shí)回顧:1.歐姆定律內(nèi)容導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。I=—連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點(diǎn)電流處處相等21III??干路中的電流等于各支路中的電流之和21III??電壓特點(diǎn)總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
2024-11-19 17:56
【摘要】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時(shí)教學(xué)目[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1.知識(shí)和技能(1)鞏固深化對(duì)歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問(wèn)題(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻(3)使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法
2024-12-13 04:37
【摘要】第5課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(二)--電阻的串聯(lián)(一)課堂鞏固1.串聯(lián)電路的總電阻等于,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路中的電流,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路的總電壓等于
【摘要】《歐姆定律》單元測(cè)試卷及答案一、填空題:(每空1分,共20分)1、德國(guó)物理學(xué)家歐姆經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究,得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓,跟導(dǎo)體的電阻。這就是著名的歐姆定律,用公式表示就是。2.如圖1所示電路中,兩只小燈泡完全相同.若將開(kāi)關(guān)S1、
2024-12-09 02:59
【摘要】濱海縣第一初級(jí)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號(hào)20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國(guó)嶺備課組長(zhǎng)審核簽名姓名工號(hào)日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過(guò)程與方法:(1)學(xué)會(huì)用等效的方法探究問(wèn)題。(2)經(jīng)歷探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)通過(guò)探究過(guò)程充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲望。(2)通過(guò)觀察、
【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測(cè)電阻的原理二、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動(dòng)變阻器滑片位置不變?nèi)?、探究串?lián)電路中的總電阻實(shí)驗(yàn)方法:伏安法測(cè)電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2024-12-02 00:08
【摘要】串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)電工師傅在工作時(shí)發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個(gè)電阻,他想用一個(gè)電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
【摘要】初中物理9年級(jí)上冊(cè)第12章歐姆定律間接測(cè)電阻Rx教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)電壓表間接測(cè)電阻電流表間接測(cè)電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測(cè)電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測(cè)電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測(cè)電阻AIAIRxR’(1)用
【摘要】第14章歐姆定律《歐姆定律的應(yīng)用》自學(xué)提綱一、伏安法測(cè)電阻活動(dòng)一:設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)【自主學(xué)習(xí)】:這是一個(gè)測(cè)量型實(shí)驗(yàn),如果讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,你覺(jué)得報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些,請(qǐng)自擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測(cè)量)2.實(shí)驗(yàn):
2024-12-09 09:05
【摘要】第6課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(三)--電阻的串聯(lián)(二)課堂鞏固1.如圖1所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V.如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值為Ω.2.如圖2
2024-12-09 09:04
【摘要】第7課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(四)--電阻的并聯(lián)(一)課堂鞏固1.導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的,因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻;導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的,導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻.2.一根粗細(xì)均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機(jī)均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,再將其對(duì)折,則它的電阻值R
【摘要】第8課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(五)--電阻的并聯(lián)(二)課堂鞏固1.把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當(dāng)R1減小時(shí),其總電阻().A.一定減小B.一定增大C.可能會(huì)增大D.可能會(huì)減小2.把兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金線連接在電路中,若通過(guò)它們的電流相等,則它們的連接方式是
【摘要】第4課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(一)--伏安法測(cè)電阻課堂鞏固1.將6V的電壓加在用電器兩端時(shí),通過(guò)的電流是0.2A,該用電器的電阻是Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時(shí),通過(guò)電路的電流是A,用電器的電阻是Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是Ω.2.在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測(cè)