【摘要】§14-1-1__血管知識要點:?????????????????????????????????????????????????????暗紅靜脈血:含氧少,顏色色鮮
2024-12-08 18:11
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù),并可以把它應(yīng)用到生活中去。2、了解輸血及獻(xiàn)血的常識。學(xué)習(xí)重點:血常規(guī);輸血及獻(xiàn)血學(xué)習(xí)難點:輸血的原則學(xué)習(xí)過程:一、血常規(guī)1、正常人的血細(xì)胞數(shù)據(jù)
2024-11-24 00:15
【摘要】第二節(jié)人體內(nèi)廢物的排出同步練習(xí)一、選擇題1.(2020,錦州)右圖表示的是血液流經(jīng)某器官X后一些成分的變化情況,據(jù)此推測該器官為()2.(2020,長沙)與尿液形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球B.腎小囊C.腎小管3.(2020,德城)流出腎臟
2024-11-19 17:51
【摘要】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果中會高于正常值的是()A.血漿B.紅細(xì)胞胞D.血小板()A.紅細(xì)胞
2024-12-09 09:11
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(五)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過模擬哈維實驗、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動,了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過觀察血液循環(huán)途徑,了解人體血液循環(huán)的具體路線。學(xué)習(xí)重點:人體血液循環(huán)的具體路線學(xué)習(xí)難點:血液的變化學(xué)習(xí)過程:一、通過模擬哈維實驗
2024-12-12 02:27
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解心臟的形態(tài)、大小、位置,心率2、觀察哺乳動物的心臟。認(rèn)識心臟的結(jié)構(gòu)特點以及心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點3、通過觀察學(xué)會區(qū)分心臟左右的方法學(xué)習(xí)重點:心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點:心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)過程:一、感
【摘要】今天我們將一起度過一段難忘的時光,首先祝大家生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!鄭集中心中學(xué)孟恒輝★閱讀課文P9快速回答以下問題,顏色的百分比是多少?液體紅色7~8%?實驗1:觀察血液的分層現(xiàn)象?實驗2:顯微鏡下觀察血液的涂片★探究:血液的組成
2024-12-12 12:15
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(三)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解血液的成分及其作用2、了解血細(xì)胞的種類和功能學(xué)習(xí)重點:血液的成分及作用學(xué)習(xí)難點:血液的成分及作用學(xué)習(xí)過程:一、了解血液的成分、功能1、成年人血液的總量約占體重的。估算一下,你體內(nèi)的血量
【摘要】第14章第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(第2課時)當(dāng)車禍發(fā)生后……如果一個人受傷或者由于手術(shù)中失血過多,就需要輸血。輸血是搶救急性大出血病人的最有效的措施之一。那么,是不是什么人的血都可以輸呢?血液對生命的作用是不言而喻的。自古以來人們都很重視如何補(bǔ)充人體的血液。古埃及人就曾以血液淋浴,以為這樣可以恢復(fù)體力。
2024-11-22 22:28
【摘要】第1節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸—血管第節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸—血管感受血管跳動想一想,血管為什么能夠跳動?測量脈搏同桌同學(xué)配合測量,并將結(jié)果記錄在下表:脈搏(次/min)你本人你的同桌(注:測量3次,取平均
2024-11-23 09:50
【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)同步練習(xí)一、選擇題1、(2020東營)在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為()A、失去感覺,但能運動B、失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)C、有感覺且能運動
【摘要】《人體內(nèi)的物質(zhì)運輸》測驗試題班級__________姓名___________分?jǐn)?shù)_____________cjx一.填空題(17分,每空1分)1.動脈和靜脈是輸送血液的器官。它們的區(qū)別在于它們輸送血液的方向不同,動脈是將血液_______________
2024-12-07 06:48
【摘要】第三節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)1、(2020長沙)幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、(2020德城區(qū))下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激
2024-11-19 17:50
2024-12-12 12:31
【摘要】第一節(jié)人體的支持與運動同步練習(xí)1、(2020蘇州)下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是A.①B.②C.③D.④2、(2020龍巖)骨折后,對骨的愈合起重要作用的是A.骨髓腔中的骨髓B.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞C.骨
2024-11-19 11:46