魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用(參考版)

【摘要】第一單元蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用教案[教學(xué)目標(biāo)]：1、通過典型事例，分析歸納出旅游業(yè)對社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展等方面的推動作用。2、結(jié)合本地旅游業(yè)發(fā)展對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的影響，認(rèn)識生活中的地理。3、通過分析發(fā)展旅游對當(dāng)?shù)氐姆e極影響與消極影響，學(xué)會辨證地看待旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。[教學(xué)重點、難點]:旅游業(yè)對社會經(jīng)濟(jì)和

2024-11-23 19:07

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用(參考版)

【摘要】云南麗江麗江古城位于云南省西北部，原來是個鮮為人知的地方。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，迅速成為旅游熱點。2020年，麗江接待游客750多萬人次，實現(xiàn)旅游綜合收入88億元，以旅游業(yè)為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)占全市社會生產(chǎn)總值的比重為６0％。蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)使當(dāng)?shù)爻蔀樵颇辖?jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一，當(dāng)?shù)厝罕姷纳钏揭诧@著提高。發(fā)展旅游業(yè)對區(qū)域

2024-11-21 16:55

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用學(xué)業(yè)水平測試(參考版)

【摘要】“假日經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速，一些景點旅游價格也“水漲船高”。據(jù)此回答1～3題。1．“假日經(jīng)濟(jì)”根本上是“綜合經(jīng)濟(jì)”，它啟動的不僅是旅游業(yè)，還包括商業(yè)、交通、金融行業(yè)，甚至對我國經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展也產(chǎn)生了極大的影響。這說明()A．旅游業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)行業(yè)B．旅游業(yè)能促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．旅

2024-12-09 05:48

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用1(參考版)

【摘要】?至1987年，旅游業(yè)已成為世界上最大的產(chǎn)業(yè)。①發(fā)展進(jìn)口旅游——可增加外匯收入據(jù)統(tǒng)計從1950年至2020年，國際旅游收入從21億美元猛增到4000多億美元。這表明，國際旅游業(yè)在世界范圍內(nèi)造成了國民收入的再分配，從而大大增加了旅游接待國的國民收入。②國內(nèi)旅游——回籠貨幣、穩(wěn)定市場例：2020年“五一

2024-11-21 13:05

魯教版地理選修3蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)同步測試2(參考版)

【摘要】第一單元蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)單元測試一、選擇題。（60分，每題2分）1、歷史名城曲阜近幾年接待的游客中，絕大部分是工薪階層和農(nóng)民，這個現(xiàn)象說明（）A旅游空間的擴(kuò)大化B旅游主體的大眾化C旅游方式的多樣化D旅游內(nèi)容的豐富性2、我國香港和新加坡旅游業(yè)發(fā)達(dá)的條件是（）A有聞名世界的歷史文化古

2024-11-19 17:14

旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用(參考版)

【摘要】第二節(jié)旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用《論壇報》2020年4月13日報道據(jù)“世界旅行和旅游理事會”2020年度報告稱，2020年國際旅行和旅游業(yè)對巴哈馬GDP的直接貢獻(xiàn)率為%，價值，預(yù)計2020年將增長%至。就業(yè)方面，報告稱，2020年旅游業(yè)為巴提供直接就業(yè)崗位43500個，占整體勞動力的%。預(yù)計2020年將增長%，旅游行

2024-11-13 04:14

高二地理旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用(參考版)

【摘要】第二節(jié)旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用課程標(biāo)準(zhǔn)旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟(jì)、文化的作用.學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。基礎(chǔ)自主梳理一、旅游業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用表現(xiàn)增加_____收入,回籠貨幣資金國際旅游可以增加國家外匯收入,平衡國際收支.發(fā)展______旅游可以刺激人們的消費需求,加快貨幣

2024-11-16 17:46

魯教版地理選修3旅游規(guī)劃同步測試(參考版)

【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃同步練習(xí)一、選擇題。1、下列關(guān)于旅游資源開發(fā)條件的敘述，正確的是（）A．游覽價值高的旅游資源，無論位于何地其開發(fā)價值都高B．一般來說，人們的經(jīng)濟(jì)收入越高，旅游的經(jīng)濟(jì)距離會越長C．評價旅游資源的開發(fā)價值，不必考慮其交通位置D．景區(qū)空間內(nèi)盡可能容納游人數(shù)即反映景區(qū)的環(huán)境承載量

2024-11-19 17:14

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試(參考版)

【摘要】2021屆地理高三一輪復(fù)習(xí)測試試題：選修3旅游景觀的欣賞1．(2021·浙江自選)我國“三江并流”由三條河流并肩流過云南省西北部，因其氣勢磅礴形成獨特的地理景觀，被列為世界遺產(chǎn)地。讀圖，完成下列問題。(1)圖中的河流，其上游屬于“三江并流”自然遺產(chǎn)地的是()A．甲、乙B

2024-12-09 05:48

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試1(參考版)

【摘要】第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動設(shè)計旅游景觀欣賞同步測試一、選擇題礁風(fēng)景區(qū)的敘述正確的是（）、海水清晰、水面平靜，是珊瑚蟲繁衍的最適宜條件、堡礁、岸礁三個過程“四絕”中屬于天象與氣候景觀的是（）（），洪澇災(zāi)害頻繁

2024-12-09 01:34

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試2(參考版)

【摘要】第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動設(shè)計旅游景觀欣賞同步測試一、選擇題。1、關(guān)于自然景觀的觀賞地點和時間的選擇，不正確的是（）A．峰巒之雄偉峻秀，惟近觀可得B．泰山最宜夏季觀賞C．比較小的湖沼池塘，多低臨水面修建亭、榭、廊等D．觀賞江河湖海應(yīng)選擇在位置較高的亭臺樓閣之上2、關(guān)于自然景觀的觀賞，下列敘述正確的是（

2024-12-09 05:48

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試4(參考版)

【摘要】第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動設(shè)計旅游景觀欣賞同步練習(xí)一。選擇題。1。黃山是我國的名山，以“黃山四絕”而聞名于世，觀賞黃山之前，需要做的工作是（）①了解黃山的形成原理②了解溫泉的歷史文化價值③確定合適的旅游路線④把握觀賞時機(jī)A．①②B．②③C．③④D．①③2。下列有關(guān)澳大利亞大堡礁

2024-11-19 17:14

魯教版地理選修3旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展同步測試3(參考版)

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測試一、選擇題。（60分，每小題2分）1影響旅游者選擇旅游目的地的主要客觀條件是（）Ａ．旅游動機(jī)Ｂ．經(jīng)濟(jì)條件Ｃ．旅游偏好Ｄ．年齡大小2、一個旅游者應(yīng)具備的條件有（）Ａ．健康的身體和向上的追求Ｂ．有快捷的交通工具Ｃ．有旅游動機(jī)、時間和金錢Ｄ．

2024-12-09 05:48

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護(hù)同步測試2(參考版)

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)同步測試一、選擇題。1、有關(guān)旅游活動中的環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”，旅游活動不會產(chǎn)生環(huán)境問題B．發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境，應(yīng)限制其發(fā)展C．旅游活動中環(huán)境問題都是由于游客亂刻亂畫造成的D．旅游活動帶來的環(huán)境污染，不但危害當(dāng)?shù)鼐用?，也危害旅游者本?/span>

2024-11-19 17:14

魯教版地理選修3旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展同步測試1(參考版)

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測試一、選擇題(共75分，下列各題的四個備選項中，只有一個是正確的，多選、不選或錯選，該題不得分，選對一題得3分)20世紀(jì)50年代以來，旅游活動逐漸成為普通大眾的消費行為，發(fā)達(dá)國家出游率達(dá)到50﹪以上。據(jù)此回答1～2題：1．旅游活動逐漸成為普通大眾的消費行為的主要原因是（）A．經(jīng)濟(jì)的

2024-11-19 17:14

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用同步測試(更新版)

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用同步測試(專業(yè)版)

魯教版地理選修3旅游業(yè)對社會發(fā)展的作用同步測試(留存版)

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