【正文】 2023年 2月 1日星期三 11時(shí) 13分 3秒 11:13:031 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 1日星期三 上午 11時(shí) 13分 3秒 11:13: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :13:0311:13Feb231Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , February 1, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。 2023年 2月 1日星期三 11時(shí) 13分 3秒 11:13:031 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 2023年 2月 1日星期三 上午 11時(shí) 13分 3秒 11:13: 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 11:13:0311:13:0311:13Wednesday, February 1, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 11:13:0311:13:0311:132/1/2023 11:13:03 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 11時(shí) 13分 3秒 上午 11時(shí) 13分 11:13: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 2月 上午 11時(shí) 13分 :13February 1, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 :13:0311:13:03February 1, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :13:0311:13Feb231Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 1, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 c、所進(jìn)行的各種監(jiān)督和評(píng)價(jià)活動(dòng)，獲得的結(jié)果及策劃的措施的適當(dāng)記錄應(yīng)予以保持。根據(jù)這些記錄，完成不同階段的評(píng)審以發(fā)現(xiàn)不合格問(wèn)題并采取糾正和預(yù)防措施。 所進(jìn)行的各種監(jiān)督和評(píng)價(jià)活動(dòng) ， 獲得的結(jié)果及策劃的措施的適當(dāng)記錄應(yīng)予以保持 。 如果遵照程序而要求未滿(mǎn)足 ， 則可能需要采取糾正措施以改進(jìn)培訓(xùn)過(guò)程或制定一個(gè)適當(dāng)?shù)姆桥嘤?xùn)方式的解決辦法 。 如果遵照程序并滿(mǎn)足規(guī)定的要求 ， 則應(yīng)更新人員的能力記錄以反映這種增加的合格證明 。 根據(jù)這些記錄 ， 可完成不同階段的評(píng)審以發(fā)現(xiàn)不合格問(wèn)題并采取糾正和預(yù)防措施 。 條文解析 闡述培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)視和改進(jìn)的總要求： a、監(jiān)視主要目的是為培訓(xùn)過(guò)程的有效性提供客 觀證據(jù)。在培訓(xùn)計(jì)劃階段，方式應(yīng)己確定 (見(jiàn) )。如可能，這些人員應(yīng)獨(dú)立于被監(jiān)視對(duì)象。監(jiān)視包括評(píng)審整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的四階段中的每個(gè)階段 (見(jiàn)圖 2)。 條文解析 闡述評(píng)價(jià)報(bào)告可包括下述方面內(nèi)容： a、培訓(xùn)需求說(shuō)明； b、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則和對(duì)評(píng)價(jià)來(lái)源、方法和日程的 說(shuō)明； c、分析收集的資料并闡明結(jié)果； d、評(píng)審培訓(xùn)費(fèi)用； e、結(jié)論和改進(jìn)建議。 不合格的發(fā)生可能需要糾正措施程序。 4）過(guò)程：應(yīng)按已定準(zhǔn)則進(jìn)行，收集資料，書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)報(bào)告。 b、培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià)輸出是培訓(xùn)評(píng)價(jià)報(bào)告。 評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)包括收集資料和準(zhǔn)備對(duì)監(jiān)視過(guò)程提供輸入的評(píng)價(jià)報(bào)告 (見(jiàn)表 A4)。 評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)已制定的準(zhǔn)則進(jìn)行。 在學(xué)員己完成培訓(xùn)后規(guī)定的期間內(nèi)，組織的管理者應(yīng)確保進(jìn)行評(píng)價(jià)以驗(yàn)證 其能力所達(dá)到的水平 。 培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià)輸入是培訓(xùn)需求說(shuō)明和培訓(xùn)計(jì)劃，以及培訓(xùn)實(shí)施記錄。 條文解析 培訓(xùn)支持可包括下述活動(dòng)： a、為培訓(xùn)雙方提供有關(guān)的工具、設(shè)備、 文件、軟件或食宿； b、為學(xué)員提供恰當(dāng)?shù)暮统浞值臋C(jī)會(huì)以應(yīng) 用得到發(fā)展的能力； c、應(yīng)培訓(xùn)者和受培訓(xùn)人員雙方要求就工 作業(yè)績(jī)給予反饋 條文解析 ： a 、從學(xué)員中、培訓(xùn)者處收集反饋信息； b、向管理者和參與培訓(xùn)過(guò)程的人員 提供反饋信息。 提供支持 培訓(xùn)支持 培訓(xùn)支持可包括下述活動(dòng)： —— 為培訓(xùn)雙方提供有關(guān)的工具、設(shè)備、文件、軟件或食宿； —— 為學(xué)員提供恰當(dāng)?shù)暮统浞值臋C(jī)會(huì)以應(yīng)用得到發(fā)展的能力； —— 應(yīng)培訓(xùn)者和 (或 )受培訓(xùn)人員雙方要求就工作業(yè)績(jī)給予反饋。 條文解析 闡述培訓(xùn)支持分為培訓(xùn)前支持、培訓(xùn)支持 和培訓(xùn)后支持。 組織應(yīng)提供必要的資源以保證培訓(xùn)提供者的 服務(wù)，其支持和促進(jìn)培訓(xùn)的作用還包括： a、支持培訓(xùn)者與受培訓(xùn)者雙方； b、監(jiān)視培訓(xùn)質(zhì)量。 這些活動(dòng)的成功受到組織、培訓(xùn)提供者和學(xué)員之間相互作用的效果的影響。 注：培訓(xùn)者是應(yīng)用培訓(xùn)方法的人。 提供培訓(xùn) 總則 為提供培訓(xùn)而開(kāi)展在培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)所有規(guī)定的活動(dòng)是培訓(xùn)提供者職責(zé)。 條文解析 培訓(xùn)提供者的選擇 a、培訓(xùn)提供者在被選擇提供培訓(xùn)之前應(yīng)受 到嚴(yán)格的審查 b、審查應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和已知的制約條件 來(lái)進(jìn)行。審查應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和已知的制約條件來(lái)進(jìn)行。 選擇培訓(xùn)提供者 任何可能的內(nèi)外部的培訓(xùn)提供者在被選擇提供培訓(xùn)之前應(yīng)受到嚴(yán)格的審查。 c、 培訓(xùn)計(jì)劃的驗(yàn)證：有效提供和公開(kāi)交流 培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)考慮下述方面： a) 組織的目標(biāo)和要求； b) 培訓(xùn)需求說(shuō)明； c) 培訓(xùn)目標(biāo)； d) 學(xué)員 (接受培訓(xùn)人員的有關(guān)情況 )； e) 培訓(xùn)方式和內(nèi)容概要； f) 日程安排，如持續(xù)時(shí)間，日期和重要的階段； g) 資源要求，如培訓(xùn)材料和教職人員； h) 財(cái)務(wù)要求； i) 為評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果制定準(zhǔn)則和方法以測(cè)量下述方面： —— 學(xué)員的滿(mǎn)意程度： —— 學(xué)員的知識(shí)、技能和行為方式的收獲； —— 學(xué)員在工作中的業(yè)績(jī)； —