20xx年3月教科版初中思品八年級下冊第1次月考試卷1(參考版)
2024-11-19 16:11本頁面
【正文】 請從公共利益與個(gè)人利益的角度思考，你贊同誰的說法？請陳述理由?！? 乙說：“如果不考慮保護(hù)環(huán)境問題，一邊生產(chǎn)一邊污染，還有什么希望？這不是一條可持續(xù)發(fā)展之路，而是一條破壞之路。但由于食用菌需要木材培養(yǎng)，村民便亂砍濫伐森林資源，導(dǎo)致水土流失，造成環(huán)境污染。 （ 1）以上的行為可能造成哪些影響或危害？（ 3 分）你如何看待這種現(xiàn)象？（ 3 分） （ 2）假如你是此小區(qū)的居民，你應(yīng)怎樣做？ （ 3 分） （ 3）為了讓社區(qū)居民公共利益意識(shí)深入人心，居委會(huì)準(zhǔn)備張貼一些有關(guān)宣傳標(biāo)語，請你撰寫兩條。樓道內(nèi)本來不該擺放自行車，但有些居民圖方便，往往把自己的自行車停在樓道內(nèi)或樓梯口下面，有的甚至長年不騎也放著。 以下認(rèn)識(shí)、做法符合這一要求的是 ① 伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物耗、能耗和污染必然增加 ② “原料 —— 產(chǎn)品 —— 廢物 ——污染”的線性經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路 ③ 對垃圾分類進(jìn)行回收處理再利用 ④ 倡導(dǎo)節(jié)約、反對浪費(fèi)，減輕環(huán)境壓力，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧 A． ①②③ B． ③④ C.①②④ D． ①②③④ 二、三言兩語，亮出自我 (三大題，共 20 分 ) 【個(gè)人利益與公共利益】 20．某小區(qū)，一些居民把樓道當(dāng)成自己的家，長年在樓梯拐角堆放很多雜物，如腌菜的缸和壇子、廢舊的花盤、紙箱和煤爐等，使得原本就狹窄的樓道變得 更窄。這說明了 ①公共利益的實(shí)現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有力保障 ②有些個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)需要借助國家、社會(huì)的力量 ③稅收是滿足個(gè)人利益的唯一途徑 ④我國政府通過稅收等方式為人民謀福利 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②④ 16． 漫步街頭，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路上、人行道上、周圍的墻壁上 …… 到處寫滿了辦證電話，這種行為 A 是損害公
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