【正文】 一月 21一月 21Sunday, January 24, 2023? 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 2023/1/24 23:46:1923:46:1924 January 2023? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 一月 21一月 2123:46:1923:46:19January 24, 2023? 1意志 堅 強 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 一月 2123:46:1923:46Jan2124Jan21? 1世 間 成事，不求其 絕對圓滿 ，留一份不足，可得無限完美。 一月 21一月 21Sunday, January 24, 2023? 很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒有。 2023/1/24 23:46:1923:46:1924 January 2023? 1做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時 ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點的射 線 向前。 。 一月 21一月 2123:46:1923:46:19January 24, 2023? 1他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國 見 青山。 一月 2123:46:1923:46Jan2124Jan21? 1故人江海 別 ，幾度隔山川。 一月 21一月 21Sunday, January 24, 2023? 雨中黃葉 樹 ，燈下白 頭 人。這樣各國在參與國際分工的過程中就可以避免經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的畸形化，節(jié)約經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整所要付出的沉重代價。另一方面，社會經(jīng)濟又是在不斷地發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整可能要反復(fù)地進行，而每一次結(jié)構(gòu)調(diào)整的代價都是相當(dāng)高的。按照傳統(tǒng)的比較利益法則，由于資源稟賦、技術(shù)水平或勞動效率等因素造成不同國家的比較成本不同時，一國應(yīng)當(dāng)集中發(fā)展自己有優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，壓縮甚至放棄本國沒有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，在國家之間實行產(chǎn)業(yè)分工，因而國際分工總是意味著一國對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行重大調(diào)整。此外，由于跨國投資的一個主要動機就是規(guī)模經(jīng)濟，并使得產(chǎn)品和技術(shù)的擴散更為迅速，因而跨國投資的發(fā)展也會帶動產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的發(fā)展。經(jīng)濟一體化對產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易有著雙重作用：一方面，經(jīng)濟集團內(nèi)部的貿(mào)易障礙大大減少，從而使同類產(chǎn)品相互貿(mào)易的可能性大大增加；另一方面，經(jīng)濟一體化會加速資源轉(zhuǎn)移和技術(shù)傳播，從而使建立在資源供給的技術(shù)差距等基礎(chǔ)上的比較優(yōu)勢不斷減少，而產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的市場條件日益成熟。消費增加的選擇機會，也可以看作是國際貿(mào)易的一種收益。? 更高的人均收入、更高的國民收入、更大的開放程度以及與主要貿(mào)易伙伴存在共同邊界都與行業(yè)內(nèi)貿(mào)易的水平呈正相關(guān)；貿(mào)易伙伴之間的距離（代表運輸費用）與之間存在著負相關(guān)。資本豐裕的國家出口高品質(zhì)系列的商品，而勞動豐裕的國家出口低品質(zhì)系列的商品。（ 1981）和與（ 1987）試圖將和理論結(jié)合起來：具有不同相對要素稟賦的國家出口同一產(chǎn)品不同系列的商品。雖然實際計算中運用的是比 “飲料 ”和 “煙草 ”更細的分類體系，但一些經(jīng)濟學(xué)家還是堅持認為，在現(xiàn)實世界中發(fā)現(xiàn)的可能主要是由于所使用的產(chǎn)品加總程度不同而導(dǎo)致的統(tǒng)計上的人為結(jié)果?？赡芗兇馐怯捎趯Q(mào)易數(shù)據(jù)進行記錄和分析的方式所引起的。如果發(fā)生在一種產(chǎn)品的兩種不同款式之間，那么每一位生產(chǎn)廠商（一個在本國，一個在外國）都有可能正處于 “邊干邊學(xué) ”的過程或所謂動態(tài)規(guī)模經(jīng)濟（ ）的過程。92華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 動態(tài)規(guī)模經(jīng)濟。? 運輸成本。而各國人、財、物約束和科學(xué)技術(shù)差距，只能生產(chǎn)部分差異化產(chǎn)品。91華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 行業(yè)內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生的原因：? 同類產(chǎn)品的異質(zhì)性 *（差異產(chǎn)品： ）是行業(yè)內(nèi)貿(mào)易的基礎(chǔ)。w行業(yè)內(nèi)貿(mào)易的特點：w進口和出口的商品有非常高的相互替代性；w進口國和出口國在該商品的生產(chǎn)能力方面并無多大的差別。但是，該理論從某一個角度立論，就事論事地分析問題，沒有解釋和觸及發(fā)達國家與不發(fā)達國家之間不合理的貿(mào)易經(jīng)濟的根本原因，缺乏系統(tǒng)性和綜合性。因此，他的理論又被稱為收入偏好相似理論（ ）。? 林德理論的意義：林德從需求的角度闡述了部門內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生的原因；對二戰(zhàn)后迅速發(fā)展起來的發(fā)達國家之間的貿(mào)易進行了解釋；該理論是對比較利益論和要素稟賦定理的補充。? 那些出口和進口屬于同類產(chǎn)品的國家從事的是行業(yè)內(nèi)貿(mào)易（ ）。林德明確指出，商品可以在兩個方向上傳送，即同一國家即可出口有可進口該商品！這可能由產(chǎn)品差別（ ）所致。88華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 林德理論指出了可以在各對國家間進行貿(mào)易的商品的種類，但并沒有指明任何一種特定商品的貿(mào)易流向。? 但是，考慮到兩國間的距離及其他一些貿(mào)易決定因素后，和 （ 1987）在其對 13個歐洲發(fā)達國家、加拿大、日本、美國和南非的制成品貿(mào)易所做的研究中發(fā)現(xiàn)，支持林德假說的證據(jù)占絕大多數(shù)。 、 以及 （ 1973）檢驗亦如此。 87華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 林德理論經(jīng)受了大量的實證檢驗。所以，在經(jīng)濟發(fā)展過程中相互提供對方需要的產(chǎn)品的可能性就越大。YQY1 Y2abcdefn 假設(shè) A國和 B國的人均收入水平分別為 Y1，Y2，公眾期望得到的商品的平均質(zhì)量值分別為 b和 e，有市場需求的商品在質(zhì)量等級分別在，范圍內(nèi)波動n 兩國的貿(mào)易可能區(qū)間為，也稱為需求重疊的區(qū)間n 只有在這個區(qū)間內(nèi)，兩國對商品才存在共同需求人均國民收入水平；商品的加工程度和質(zhì)量水平重疊需求86華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 結(jié)論：兩國的人均國民收入水平越接近，則需求結(jié)構(gòu)越相似，開展相互貿(mào)易的可能性就越大，相互間的貿(mào)易聯(lián)系就越密切。相反，低收入的國家對消費品的要求較低，對資本貨物要求也不高，因此，低檔商品在它們之間就較容易進行交換。例如，高收入的國家需要高質(zhì)量的奢侈品、消費品以及高技術(shù)的資本貨物。因為，假如兩國之間需求結(jié)構(gòu)一致，兩國的消費者和投資者就會要求同質(zhì)量的消費品，就會要求同樣精密的資本貨物。在出口之前應(yīng)首先滿足國內(nèi)市場需求，在國內(nèi)市場滿足之后再向外出口。? 一國制成品的出口幅度取決于國內(nèi)內(nèi)部的需求。84華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 要素稟賦論只解釋自然資源密集的產(chǎn)品，不能解釋工業(yè)制成品貿(mào)易。? 容易形成規(guī)模經(jīng)濟。代表性需求：（ 1）社會上已經(jīng)大量存在的需求；（ 2）隨國民收入上升，該需求呈現(xiàn)擴大趨勢。? 不足：（ 1）沒有很好解決比較優(yōu)勢理論動態(tài)化的問題；（ 2）還有其他一些影響國際貿(mào)易的重要現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)加以考慮；（ 3）以單一產(chǎn)品為對象解釋國家間比較優(yōu)勢的變化，其理論抽象概括力也略顯不足。82華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 產(chǎn)品生命周期理論簡評? 研究的思路和方法有所創(chuàng)新：（ 1）把科學(xué)技術(shù)因素引入到國際貿(mào)易的分析中來使得對比較優(yōu)勢的研究更為深入。模型與更可能是相互補充、而不是相互排斥的理論。? 即便做了這些修改，規(guī)模經(jīng)濟、海外直接投資及動態(tài)比較優(yōu)勢的顯著特點仍使截然區(qū)別于模型。大量檢驗已證明了這一點。例如，新產(chǎn)品的開發(fā)對于是一個至關(guān)重要的因素，且通常是費用投入的結(jié)果。? 沒有一種全方位的檢驗（如對理論的里昂惕夫檢驗）可以從實證上驗證。最初，開發(fā)創(chuàng)新國出口這種產(chǎn)品，但隨后就被其他發(fā)達國家所代替 — 同樣地，它們最終也將被發(fā)展中國家所取代。勞動成本再一次起到了重要的作用，而發(fā)達國家則忙于開發(fā)其他新產(chǎn)品。（成本）模仿國創(chuàng)新國T1T0T2T3消費消費出口出口生產(chǎn)生產(chǎn)進口進口新產(chǎn)品階段產(chǎn)品成熟階段 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段? 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段：消費者熟悉了該產(chǎn)品，生產(chǎn)者也熟悉其生產(chǎn)過程。國外需求開始出現(xiàn)，但主要是其他發(fā)達國家（為迎合高收入者需求）。? 產(chǎn)品成熟階段：對該產(chǎn)品及其特征方面的一些一般標(biāo)準(zhǔn)開始出現(xiàn)，且開始使用大批量生產(chǎn)的技術(shù)。? 新產(chǎn)品具備兩個主要特征：（ 1）它要迎合高收入者的需求，因為美國是個高收入的國家；（ 2）在生產(chǎn)過程中，它要求具有節(jié)約勞動、使用資本的特性（有可能產(chǎn)品本身對消費者來說也是勞動節(jié)約型的）。? 關(guān)注的是典型 “新產(chǎn)品 ”的生命周期及其對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響。78華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 產(chǎn)品生命周期理論（ ，）? 由 （弗農(nóng)）于 1966年提出。這種技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)可以是以先進技術(shù)和耗資巨大的裝備為基礎(chǔ)的，例如飛機制造業(yè)；也可以是以高技能、高智能的技術(shù)人員為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)，例如電子通訊和電腦軟件業(yè)。w 波斯納認為，在技術(shù)領(lǐng)先國（ I國）創(chuàng)新出一種新的產(chǎn)品或者新的生產(chǎn)流程，而其他國家（國）尚未掌握時，就產(chǎn)生了國際技術(shù)差距，這種技術(shù)差距將保持一定的時間，并使得技術(shù)領(lǐng)先國在出口技術(shù)密集型商品上具有比較優(yōu)勢。w 促使人們把經(jīng)濟理論過去很少甚至沒有考慮過的因素，引入到了國際貿(mào)易的研究中來，啟發(fā)了人們的思考，大大拓展了分析的視野。74華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組w 方法論的創(chuàng)新w 并沒有導(dǎo)致對資源稟賦理論的真正否定，而是激發(fā)出對國際貿(mào)易理論的進一步探索。? 1981年將自然資源密集行業(yè)從里昂惕夫（1947年和 1951年）計算的數(shù)據(jù)里剔除，就不存在悖論了。例如石油產(chǎn)品、煤礦業(yè)和鋼鐵業(yè)。如果是這樣，美國的貿(mào)易方式就同理論一致了：美國正在出口那些相對密集地使用熟練工人生產(chǎn)的商品，而進口那些相對密集地使用非熟練工人生產(chǎn)的商品。并且按照這種劃分，對 14 個國家的進出口產(chǎn)品進行的比較分析， 得出以下的結(jié)論：出 口 進 口 熟練勞動 非熟練勞動 熟練勞動 非熟練勞動 美 國 瑞 典 54 46 德 國 意大利 印 度 72華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組發(fā)達國家國際貿(mào)易結(jié)構(gòu)（出口 /進口， %）技術(shù)密集制成品 K密集標(biāo)準(zhǔn)化制成品 L密集制成品1969 1985 1969 1985 1969 1985日本 美國 加拿大 聯(lián)邦德國 法國 英國 “里昂惕夫悖論 ”之所以會發(fā)生，是因為它運用的是兩種要素的檢驗方法，而不是多種要素的檢驗方法（此法中，把不同技能類型的勞動者都看作是不同的生產(chǎn)要素）。 71華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 人力技能和人力資本理論? 1965 年基辛（）對美國的勞動素質(zhì)進行了分析，發(fā)現(xiàn)美國實際上是技術(shù)勞力豐裕的國家。如果排除關(guān)稅的阻礙，鮑德溫認為進口產(chǎn)品中的資本勞動比率將下降 5% 。因此，美國應(yīng)該對相對勞動密集型的進口商品設(shè)置最為強硬的貿(mào)易壁壘（從而進口商品構(gòu)成就要相對更資本密集型一些）。（現(xiàn)有文獻仍存分歧，但不能完全不考慮這些因素的存在）70華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 關(guān)稅（結(jié)構(gòu)）和貿(mào)易壁壘阻礙論? 根據(jù)理論及隨后的定理，一國貿(mào)易的開放將提高其富裕要素所有者的實際收入，而減少其稀缺要素所有者的收入。? B. S. （ 1962）運用要素的總需求量來計算的美日 20個相同行業(yè)（ 1947， 1951年數(shù)據(jù)）從大到小排列序列的相關(guān)系數(shù)僅為 （這反映在日本的鋼鐵排第 3位而不是第 8位，造船排第 7位而不是第 15位，等等），即便僅使用 “直接 ”需求量計算的相關(guān)系數(shù)也仍只有 。69華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組? 當(dāng)一種商品在一國內(nèi)以資本相對密集的方式被生產(chǎn)出來，但在另一國內(nèi)卻以勞動相對密集的方式生產(chǎn)時，就出現(xiàn)了要素密集度逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象。n 要素密集度逆轉(zhuǎn)也會影響要素價格均等化趨勢，因為其中一個國家最終會選擇出口那種密集地使用其相對稀缺的要素進行生產(chǎn)商品。這樣，兩國的要素價格同向發(fā)展，而不是要素價格均等化?？赡芫蜔o法根據(jù)的模式先驗地預(yù)測貿(mào)易模式了。67華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組 – 要素密集度逆轉(zhuǎn)（ ）說– 如果兩種要素在兩個行業(yè)間替代彈性的差異足夠大，以至于兩種等產(chǎn)量曲線相交兩次，那么，就可能產(chǎn)生要素密集度逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。? 而且如果美國對勞動密集型產(chǎn)品的需求比較低，其產(chǎn)品的相對價格也比較低，如果其勞動生產(chǎn)率不能克服這種差異，其勞動工資也應(yīng)當(dāng)比較低。66華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組 ? 假如美國偏好資本密集產(chǎn)品，其他國家偏好勞動密集型產(chǎn)品（即一國相對更喜歡密集型地使用其實物數(shù)量上豐裕的要素生產(chǎn)出來商品， “自有要素密集型產(chǎn)品偏好 ”），以至于美國資本密集型產(chǎn)品的相對價格高于其他國家，所以美國出口勞動密集型產(chǎn)品，而進口資本密集型產(chǎn)品。n國家 I擴大布的生產(chǎn)，縮減鋼鐵的生產(chǎn)，出口布并進口鋼鐵；國家擴大鋼鐵的生產(chǎn)，縮減布的生產(chǎn)，出口鋼鐵并進口布。 65華東理工大學(xué)《國際經(jīng)濟學(xué)》精品課程教研組EE’布鋼鐵國家 Iee’布鋼鐵國家n 國家 I的需求偏向于鋼鐵，該商品相對密集地使用該國相對豐裕的要素，貿(mào)易前鋼鐵的相對價格高于其在國家的價格。– 即便如此，只要將分析限制在確定相對豐裕的要素價格水平上，模型仍然成立。這一解釋并沒有被廣泛接受，里昂惕夫自己后來也否定了