廣東省東莞市20xx屆中考語(yǔ)文第三次模擬試題(參考版)
2024-11-19 09:02本頁(yè)面
【正文】 （ 2分） 不同：后期的祥子要強(qiáng)、死要面子、自私、自暴自棄，只有個(gè)人奮斗思想（ 1分） 海倫熱愛(ài)生活、富有愛(ài)心、未殘疾人事業(yè)奔波（ 1分） （圍繞兩個(gè)人物性格展開(kāi)分析，言之有理即可給分） 。（ 3分） 附加題： （ 1） 莎莉文老師的到來(lái) （ 2）波士頓之行（入學(xué)帕金斯盲人學(xué)校） （ 3）劍橋求學(xué)（ 3分） （ 1）替別人打旗傘、舉花圈挽聯(lián) （ 2）不再拉車，什么來(lái)錢快他干什么 （ 3）為了 60元錢出賣了朋友阮明 （只答文段內(nèi)的“賣掉過(guò)冬的衣服”“臉不洗、牙不刷”不給分。（ 2分） （ 2）評(píng)價(jià)：蘇大夫的言行原則性極強(qiáng)，又不乏善良的一面。（ 1 分）（ 3）推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫(xiě)蘇七塊治病作鋪墊。（ 2分） 1（ 1）特色的規(guī)矩和挨貶的綽號(hào)與后文蘇大夫不收藥錢，退回銀元給華大夫的行為進(jìn)行對(duì)照，從而更好地突顯出“蘇七塊”堅(jiān)守規(guī)矩卻又心地善良的品質(zhì)，構(gòu)成了一種“欲揚(yáng)先抑”的手 法。（ 2分） 1（ 1）外貌描寫(xiě)，用“人高袍長(zhǎng)”“手瘦有勁”，年紀(jì)大卻“紅唇皓齒” “眸子賽燈”，胡子“烏黑锃亮”，聲音響亮，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蘇大夫人很精神、干練的特點(diǎn)，表現(xiàn)出蘇大夫長(zhǎng)得有個(gè)性，與眾不同。（ 2分） 1（ 1）蘇大夫堅(jiān)持規(guī)矩，給了 7塊銀元才為張四接摔壞胳膊。它存在于每一個(gè)學(xué)生的心中，是大家必需共同遵 守的底線。它是人的基準(zhǔn)。一個(gè)有底線的“人”才能算是一個(gè)真 正意義上的人。 12． 3分 D （ D 社會(huì)的底線可能是脆弱的，人的底線依舊可以堅(jiān)強(qiáng)，牢固不破。過(guò)了一年，又把他召回來(lái)，讓他擔(dān)任兒子的老師。秦西巴回答說(shuō)：“小鹿的媽媽跟在后面哀啼，我實(shí)在不忍心，私自放了它，把它還給了母鹿。秦西巴不忍心，放開(kāi) 小鹿還給了母鹿。自己認(rèn)為正確的就不要怕得罪人） 【參考譯文】 魯國(guó)孟孫氏打獵得到一只幼鹿，派秦西巴帶回去烹了它。（或者我們要知人善用。（ 2分） （落實(shí)“恭”、“至”、每處 ，句子通順 1分） （ 2）因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事（指讀書(shū)），不覺(jué)得吃的穿的不如人（ 2分） （落實(shí)“以”、“口體之奉”， ，句子通順 1分） 8. 3分 B（“求書(shū)難”是 幼時(shí)） 9. 3分 D (不，表否定 /我 /身處 C .派 /假使 10. 3分 其母隨而啼 /臣誠(chéng)弗忍 /竊縱而予之 11. 3分 因?yàn)槊蠈O已經(jīng)認(rèn)識(shí)到秦西巴是一個(gè)善良富有愛(ài)心的人，所以不計(jì)前嫌，重新重用他。） 2. 4分 狼藉 襁褓 精巧絕倫 袖手旁觀 （每詞 1分，每錯(cuò)一字扣 ，扣完該小題分為止） 3. 3分 C（趨之若鶩多用作貶義） 4. 3分 C（應(yīng)該把“的榜樣”去掉） 5. 4分 例：讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情；讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。 從 B文段可以看出，祥子最終由“人”變成“獸”，請(qǐng)結(jié)合名著的其它內(nèi)容說(shuō)說(shuō)祥子變成“獸” 后，還 有哪些具體表現(xiàn)？（ 3分） 結(jié)合選文比較分析 (A)(B)選文中主人公性格的異同點(diǎn)。 A 文段中井房的獨(dú)特經(jīng)歷是莎莉文老師與我共同渡過(guò)的。臉不洗，牙不刷，原來(lái)都沒(méi)大關(guān)系，不但省錢，而且省事。他喜歡看自己的東西變成錢，被自己花了；自己花用了，就落不到別人手中，這最保險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)告訴了他，明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。他要吃口好的，喝口好的，不必 存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見(jiàn)冬天；今天快活一天吧，明天就死 !管什么冬天不冬天呢 !不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說(shuō)吧。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。?。∈澜缟线€有比我更幸福的孩子嗎？ （ B）人把自己從野獸中提拔出，可是在現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。這些字使整個(gè)世界在我面前變得 花團(tuán)錦簇，美不勝收。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，這是生平第一次?；氐轿堇?，碰到的東西似乎都有了生命。?。≡瓉?lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新的思想。 （ A） 水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)??在這個(gè)年齡 ，我們正書(shū)寫(xiě)著自己人生的篇章。我們率真，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。 （ 2分）
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