培訓(xùn)管理之企業(yè)文化(參考版)
2025-01-05 03:05本頁面
【正文】 。 會議（管理會議）法 共享信息，學(xué)習(xí)分析問題的方法，統(tǒng)一思想，矯正不恰當(dāng)?shù)乃枷?、行為? 講授提示 角色扮演 分析點評 總結(jié) 反復(fù)進(jìn)行 角色扮演法的步驟 討論培訓(xùn)法 著重解決現(xiàn)實問題，提出明確的解決方案。不足是適用于觀念、態(tài)度方面的培訓(xùn)，適應(yīng)面不寬，而且開發(fā)時間較長、占用課堂時間較多 游戲活動法舉例 總 結(jié) 同理心建立游戲 世界是由許多不同個體組成的，有不同的面孔、思想 團(tuán)隊中注意求同存異，接受不同的意見和觀點，對此 加以重視并思考，既有利于防范風(fēng)險，又贏得下屬的 尊敬 多站在對方的角度思考問題，再表明自己的觀點，不 要采取對抗性的溝通方式 如何使自己的觀點讓對方接受？如何清楚的表明自己 的觀點？ 有效溝通 角色扮演法 通常在培訓(xùn)銷售人員的推銷技能以及企業(yè)內(nèi)部管理人員的管理技能時應(yīng)用最為廣泛。 培訓(xùn)需求分析的核心 是通過對組織及其成員的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間差距的分析，來確定是否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)管理之企業(yè)文化 何謂培訓(xùn)文化 ? 是企業(yè)文化的重要部分 ,也是新環(huán)境下企業(yè)的重要特征之一 ,更是組織中培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀的重要標(biāo)志 培訓(xùn)文化淡薄 培訓(xùn)文化處于發(fā)展階段 培訓(xùn)文化處于成熟階段 培訓(xùn)管理之企業(yè)文化 培訓(xùn)文化淡薄的表現(xiàn) ?培訓(xùn)工作只是培訓(xùn)工作者的職責(zé) ?培訓(xùn)被視為是浪費時間與金錢的活動 ?培訓(xùn)內(nèi)容單調(diào) ,多為知識性和技術(shù)性內(nèi)容 ?培訓(xùn)活動結(jié)束后便無人問津 ?培訓(xùn)
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