某企業(yè)課程顧問面談培訓(xùn)(參考版)
2025-01-04 01:28本頁(yè)面
【正文】 全面進(jìn)攻 ? 制定課時(shí)計(jì)劃及方案 ? 測(cè)評(píng)分析體現(xiàn)專業(yè)性：結(jié)合知識(shí)點(diǎn)表（必考題型，知識(shí)點(diǎn)分值，考試要求和失分原因進(jìn)行分析）利用數(shù)據(jù)分析現(xiàn)狀和目標(biāo)之間的差距，及教學(xué)建議 ? 課時(shí)方案：查漏補(bǔ)缺，同步提升，綜合拔高三個(gè)部分 ? 必須了解 客戶疑慮 （對(duì)比心理，觀望心理，價(jià)格，師資，效果提前鋪墊） ? 淡化合同，快速引導(dǎo)簽約收費(fèi) ? 未簽約主管必須踢單（轉(zhuǎn)化為會(huì)員持續(xù)跟蹤） 談單關(guān)鍵點(diǎn) ? 談單關(guān)鍵點(diǎn) ： ? 自信，銷售的過程就是信心交鋒的過程 ? 不打無準(zhǔn)備之仗， 專業(yè)知識(shí) 提前準(zhǔn)備 ? 不跳流程，把握談單主動(dòng)權(quán) ? 先取得學(xué)生認(rèn)可，在家長(zhǎng)面前拿到承諾，費(fèi)用單獨(dú)和家長(zhǎng)談（初二及以上學(xué)生） ? 敢談錢，積小勝為大勝 ? 互相配合，主管踢單 謝謝！ 。比如：由一個(gè)單詞整理它的近義詞，反義詞，以及跟他相對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)和句型要穿成一條線來記憶。 寶典使用說明 ? 筆記本 ? 筆記本是為了提高課堂的效率，那些是重點(diǎn)和難點(diǎn)，老師在一對(duì)一的輔導(dǎo)過程會(huì)指導(dǎo)如何記錄筆記，慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ? 。預(yù)習(xí)本包括：知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)歸納和今日的預(yù)習(xí) ? 。您可以看到，這次考試丟分點(diǎn)在哪？是知識(shí)層面的還是技巧方面，還是孩子的心理因素和外界因素，要進(jìn)行整理和總結(jié)，保證下次考試不再出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。我們可以把錯(cuò)題本整理，看看當(dāng)時(shí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，這次重點(diǎn)復(fù)習(xí)，保證本次考試不要再丟分，提升復(fù)習(xí)的效率。 ? 用途： ，進(jìn)行自我檢查和改錯(cuò)。第三，把正確的步驟寫出來。 ? 錯(cuò)題本 ? 每一個(gè)高考狀元都有一個(gè)錯(cuò)題本，錯(cuò)題本使用方法：首先，需要把做錯(cuò)的原題抄上，因?yàn)槭裁丛蜃鲥e(cuò)的，要進(jìn)行標(biāo)注。這樣不僅能幫助孩子實(shí)現(xiàn)“自助式”的學(xué)習(xí)，擁有查漏補(bǔ)缺，自我提升的空間，更能幫助孩子在與專職網(wǎng)輔教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)中的疑難問題，并及時(shí)解決。 ? 第七 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) ? 每個(gè)優(yōu)勝的學(xué)員都會(huì)享受網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)的服務(wù)，有專屬的賬號(hào)和密碼。 產(chǎn)品介紹 ? 第六，（學(xué)習(xí)顧問跟蹤） ? （上課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生與教師的互動(dòng)情況，當(dāng)堂課的考核結(jié)果，家庭作業(yè)） ? ：每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的學(xué)習(xí)跟蹤卡，班主任每周至少 12次溝通，從學(xué)習(xí)表現(xiàn)到親子關(guān)系。前期我們老師會(huì)主動(dòng)的給孩子打電話，慢慢的讓孩子形成一種習(xí)慣，只要有問題可以直接打我們答疑中心的電話。 產(chǎn)品介紹 ? 第五，（電話答疑） ? 很多學(xué)生在晚上寫家庭作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)做的題目，家長(zhǎng)有時(shí)工作比較忙的時(shí)
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