【摘要】教學(xué)目標(biāo)?《小螞蟻》。?，教育大家學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助，勤勞勇敢的精神，從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。?，培養(yǎng)表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力，同時(shí)主要培養(yǎng)同學(xué)們講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古
2024-11-19 04:19
【摘要】小螞蟻教學(xué)目標(biāo)：1．要求學(xué)生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲，教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助，勤勞勇敢的精神，從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2．通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點(diǎn)，初步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和專心聽音樂的習(xí)慣。3．通過跳集體邀請(qǐng)舞這一活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力，同時(shí)主要培養(yǎng)學(xué)生講
2024-12-15 15:03
【摘要】工蟻：又稱職蟻。工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等。兵蟻：頭大，上顎發(fā)達(dá)，可以粉碎堅(jiān)硬食物，在保衛(wèi)群體時(shí)即成為戰(zhàn)斗的武器。收集新材料扒開草叢，或到房前屋后，找小螞蟻玩一玩。然后把你發(fā)現(xiàn)螞蟻和玩的過程說給同學(xué)聽，再寫下來，這樣是不是很有意思？（1）螞蟻般
2024-11-23 07:14
【摘要】第一篇：一年級(jí)音樂下冊(cè)小螞蟻1教案人教新課標(biāo)版 最新版 小螞蟻 教學(xué)目標(biāo)： 1．要求學(xué)生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲，教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助，勤勞勇敢的精神，從...
2024-10-26 09:05
【摘要】第一篇：一年級(jí)音樂下冊(cè)小螞蟻1教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 小螞蟻 興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、探求知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力。正如托爾斯泰所說：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”新課標(biāo)中也深刻地闡述了“興趣...
2024-10-27 10:00
2024-12-03 03:59
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?《云》并感受三拍子樂曲的特點(diǎn)。通過聆聽和演唱,體驗(yàn)感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗(yàn)、合作、嘗試探究等實(shí)踐活動(dòng)中感受、表現(xiàn)音樂。?，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力。謎語(yǔ)：象是煙來沒有火，象是雨來又不落
2024-11-15 03:42
2024-12-03 02:09
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo)?，準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。?《乃喲乃》，在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。?，感受土家族音樂特點(diǎn)，并對(duì)土家族歌舞產(chǎn)生興趣。135DoSolMiXXX|53553155313515551=F
2024-12-03 06:39
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗(yàn)、合作、嘗試探究等實(shí)踐活動(dòng)中感受、表現(xiàn)音樂。?、高位置演唱歌曲。用打擊樂器為歌曲伴奏。能夠?yàn)楦柚{填詞,并能較準(zhǔn)確的讀拍和演唱。身體多輕柔，逍遙漫天游，風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。猜謎語(yǔ)
2024-11-15 01:06
【摘要】第一篇：一年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元《小螞蟻搬米?！方贪柑K少版 《小螞蟻搬米?！? 教學(xué)目標(biāo)：、演唱、情景表演等音樂實(shí)踐活動(dòng)，感受動(dòng)物的形象。，快樂地、有想象地誦讀和演唱《小螞蟻搬米?！贰＝虒W(xué)重點(diǎn)：、輕快...
2024-10-13 15:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。?2.營(yíng)造良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)大家聆聽和學(xué)唱歌曲《小動(dòng)物在唱歌》，在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之情。?，積累大量描寫動(dòng)物的音樂素材，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)創(chuàng)編能力。小動(dòng)物唱歌4/4××∣×××
【摘要】人教版一年級(jí)下冊(cè)音樂紅眼睛綠眼睛松煙小學(xué)黃琴親愛的小朋友們，你知道右面這些圖片是什么嗎？你見過他們嗎？是在哪里見到的呢？你知道他們有什么作用嗎？小朋友們可別小瞧了這紅綠燈，大街上來來往往的車輛、行人可全靠它呢？看，有了它，道路交通井然有序。
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動(dòng)作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。?、表演活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動(dòng)把它表現(xiàn)出來吧
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