【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。結(jié)合日常生活中實(shí)際的例子理解為什么要采用24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。小芳與小華的爭(zhēng)執(zhí)小芳與小華的爭(zhēng)執(zhí)他們誰說得對(duì)呢?想一想?想一想?,鐘表上的時(shí)針走幾圈?想一想?,鐘
2024-11-19 03:57
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的生活情境,學(xué)會(huì)推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。2.利用24時(shí)計(jì)時(shí)法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場(chǎng)16:40七巧板18:30
2024-12-09 00:41
2024-12-17 11:48
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法孟津縣平樂鎮(zhèn)金村小學(xué)張建安西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。結(jié)合日常生活中實(shí)際的例子理解為什么要采用24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場(chǎng)16:40七巧板18:30大風(fēng)車22:00
2024-12-08 22:10
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24時(shí)記時(shí)法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的生活情境,學(xué)會(huì)推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。2.利用24時(shí)計(jì)時(shí)法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。CCTV-1晚間8:509:0016:4018:0022:00上午8時(shí)50分上午9時(shí)下午
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的生活情境,學(xué)會(huì)推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。2.利用24時(shí)計(jì)時(shí)法的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。小芳與小華的爭(zhēng)執(zhí)小芳與小華的爭(zhēng)執(zhí)他們誰說得對(duì)呢?想一想1、一天有多少個(gè)小時(shí)?想一
2024-12-17 18:22
2024-12-16 20:57
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在讀電視節(jié)目預(yù)報(bào)表的活動(dòng)中,經(jīng)歷了解24時(shí)計(jì)時(shí)法的過程。2.了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,知道24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行兩種計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)換。3.感受24時(shí)計(jì)時(shí)法與日常生活的密切聯(lián)系,提高生活質(zhì)量。你從中了解到哪些信息?《動(dòng)畫城》17時(shí)30分下午5時(shí)30
2024-12-15 07:34
【摘要】泰州市朱莊中心小學(xué)朱國美蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過程,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3.能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;(
2024-12-16 21:05
【摘要】《24時(shí)計(jì)時(shí)法》執(zhí)教:連云港師專二附小穆傳慧蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)猜一猜,穆老師可能在做什么?第一天第二天第一圈第二圈后來,人們利用測(cè)太陽影子的方法來確定時(shí)間。人們也利用滴水或漏沙的方法來確定時(shí)間。
2024-12-17 18:14
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。?、認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的過程中,體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中的應(yīng)用。例1:郵局營業(yè)時(shí)間8:00-----18:00這個(gè)郵局全天營業(yè)多少時(shí)
2024-12-03 04:52
2024-12-16 23:31
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):(1)了解24時(shí)計(jì)時(shí)的方法和書寫格式;(2)了解24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化規(guī)律。:提高大家的觀察、思維、聯(lián)想、類比的能力。:養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;()時(shí)天始的,這個(gè)時(shí)刻也叫做(
2024-12-03 05:16
【摘要】時(shí)計(jì)時(shí)法24冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。、認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的過程中,體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中的應(yīng)用。教會(huì)同學(xué)們合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我下午3點(diǎn)就趕過來了,怎么還是晚了呢?在一日(天)里,
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):體會(huì)引入24時(shí)記時(shí)法的必要性,認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。能力目標(biāo):在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過程中,體會(huì)它在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)時(shí)間觀念的建立。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記
2024-12-12 13:42