【摘要】練習(xí)題(2)物質(zhì)的變化和性質(zhì)編號(hào)NO:10班級(jí):姓名:命題人:王倩審核人:初二化學(xué)組1、(淄博)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是()2、
2024-11-19 02:46
【摘要】練習(xí)題(3)物質(zhì)的變化和性質(zhì)編號(hào)NO:11班級(jí):姓名:命題人:王倩審核人:初二化學(xué)組,有一種變化與其他三種變化的類型不相同,這種變化是()()4℃時(shí)密度為1g∕cm3
【摘要】良好的開端是成功的一半物質(zhì)的變化和性質(zhì)NO:02班級(jí):姓名:命題人:王倩審核人:初二化學(xué)組教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)
2024-11-20 15:47
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)初二化學(xué)組wq舊知回顧?()、()、()和()的一門科學(xué)。?()奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。?(
2024-11-21 19:34
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末的膽礬1-3藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀1-4顆粒狀石
2024-11-20 22:45
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?【實(shí)驗(yàn)1-1】試管斜夾在鐵架臺(tái)上。。。水的沸騰液態(tài)的水產(chǎn)生氣泡,遇冷凝結(jié)成水珠水無(wú)變化前的
2024-11-21 19:39
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)練習(xí)題一、選擇題:1、下列變化屬于物理變化的是()2、下列變化中,屬于物理變化的是 ( )3、翰林匯古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
2025-03-28 05:55
【摘要】課題1分子和原子練習(xí)題一、選擇題。(下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是()A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)上的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒
2024-11-20 02:50
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練_________________。_________________是科學(xué)探究的一種重要方法。提示:本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握,熟悉和掌握教材上講過(guò)的內(nèi)容和知識(shí)。答案:研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律()
2024-12-02 14:51
【摘要】課題2原子的構(gòu)成制卷人:胡曉梅審核人:楊新國(guó)第1課時(shí)【知識(shí)要點(diǎn)】____________中的最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三種粒子構(gòu)成的。構(gòu)成原子的粒子核外電子
2024-11-20 02:49
【摘要】10.下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是()A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加少量的稀硫酸B.水電解器中加滿水,然后接通直流電源C.電解水證明水是由氫、氧元素組成的D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能燃燒,描述正確的是()A.正極產(chǎn)生一種可燃性氣體B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極
【摘要】《燃燒與滅火》評(píng)測(cè)練習(xí)一、探究燃燒的條件【提出問(wèn)題】:物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢?【猜想與假設(shè)】:猜想一:猜想二:猜想三:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】:提供藥品:紙條、木條、小石塊、蠟燭、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯。猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案可燃性與氧氣接觸
2024-11-20 15:43
【摘要】課題1觀察實(shí)驗(yàn)的一般方法:實(shí)驗(yàn)前觀察實(shí)驗(yàn)后觀察實(shí)驗(yàn)中觀察有幾種物質(zhì);物質(zhì)的色、態(tài)、味等。實(shí)驗(yàn)條件(加熱、點(diǎn)燃等);現(xiàn)象(發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體或沉淀等)。有幾種物質(zhì);物質(zhì)的色、態(tài)、味等。請(qǐng)根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)情況如實(shí)填寫表中內(nèi)容實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中
2025-06-20 08:34
【摘要】《水的分解》測(cè)評(píng)練習(xí)Ⅰ.課堂練習(xí)榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王華妮鞏固練習(xí)一:“用過(guò)濾的方法將泥水中的泥沙和水分開是分解反應(yīng)”,你同意嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。鞏固練習(xí)二:A、B分別表示加熱水和電解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)從宏觀和微觀兩方面闡述它們的區(qū)別。A
2024-11-19 15:18
【摘要】第一單元課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化(2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,學(xué)會(huì)歸納整理(2)用化
2024-11-22 17:21