【摘要】水鄉(xiāng)處處揚(yáng)清波白帆片片飄滿河A、我讀懂了這一小節(jié):①水鄉(xiāng)的多。()②從這幾個(gè)詞可見船多。()③我能讀好。船千只、萬(wàn)只、飄滿湖面、飄滿河例:白帆片片像云朵。
2024-11-19 02:17
【摘要】MD:GP21、水鄉(xiāng)歌liándànɡchuánfān連蕩船帆piāohúzhuānɡzán飄湖裝咱qúbóluó渠駁籮和生字交朋
2024-12-17 17:39
【摘要】21、水鄉(xiāng)歌liándànɡchuánfān連蕩船帆piāohúzhuānɡzán飄湖裝咱qúbóluó渠駁籮和生字交朋友。
2024-12-09 01:42
【摘要】蘇教版二年級(jí)上冊(cè)水鄉(xiāng)歌朗讀課文水多船多歌多水鄉(xiāng)歌新生活學(xué)習(xí)生字渠駁蕩清船帆飄湖裝籮咱新讀一讀詞語(yǔ)水鄉(xiāng)
2024-11-13 09:55
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)水鄉(xiāng)歌教案 21水鄉(xiāng)歌第二課時(shí)教案 教材分析: 本文是一首詩(shī)歌,歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。全詩(shī)有三個(gè)小節(jié):第一小節(jié)寫水多,說...
2024-10-28 14:57
【摘要】秋游蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感受秋天的美好景象,激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的思想感情。?1、秋游秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)
2024-12-09 01:39
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)(上冊(cè))《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)專題 蘇教版二年級(jí)(上冊(cè))《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 沈閘中心小學(xué):高海娟 教材分析: 本文是一首詩(shī)歌,歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大...
2024-10-28 15:21
【摘要】8小鷹學(xué)飛老鷹拼命矮小急促喘氣搖頭總算鼓起勁頭頂
2024-12-08 22:35
【摘要】 二年級(jí)上冊(cè)《水鄉(xiāng)歌》說課稿蘇教版 一、說教材 我的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第二十一課《水鄉(xiāng)歌》。本課是一首詩(shī)歌,歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大自然、...
2024-12-06 03:30
【摘要】美麗的丹頂鶴冬天快要到了,一群群美麗的丹頂鶴,唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來。第一句第二句丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。全段它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-08 22:34
【摘要】15大禹治水盤新小學(xué)蔣敏滔滔洪水淹沒沖倒百姓決心仔細(xì)帶領(lǐng)劈開引導(dǎo)感激安定千辛萬(wàn)苦無家可歸偉大英雄治制治制(治水)(治病)(
2024-12-08 21:14
【摘要】7、有趣的發(fā)現(xiàn)想一想:達(dá)爾文到小島上考察時(shí),發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?Kūnchìbǎngzhùróngyì昆蟲翅膀著名容易kǎocháyānsǐ
【摘要】看到課題,你想說什么?“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么???一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍;想想剛才提出的問題?!案琛笔巧兑馑??水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么???“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么?聽后回答剛才提出的問題。“歌”是歌
2025-01-16 22:13
【摘要】北龍港小學(xué)陳蘭英蘭lánnán蘭lán緊jǐnjǐnɡ緊jǐnjǐnɡ者zězhě者z注zùzhù注z翔qiánɡxiánɡ翔ɡxián靈línlínɡ靈緊盯
2024-12-08 20:38
【摘要】21《水鄉(xiāng)歌》導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))年級(jí):二年級(jí)主備人:劉霞審核人:使用人:教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,做到讀準(zhǔn)字音,記住字形。。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1.自己讀課文,圈出生字條和田字格里的字,并且多拼讀幾遍。2.自己讀課文,你自己把詩(shī)歌讀給同桌聽一聽。(遇
2024-11-24 00:36