人教版高中歷史必修3單元測試-第八單元(參考版)
2024-11-19 00:30本頁面
【正文】 但學(xué)生本大題總得分不得超過 13分。 （或答：社會存在決定社會意識）（ 1分） 【評分說明：本題旨在考查學(xué)生分析、解讀、概括歷史材料的能力。 雪萊 : 《 西風(fēng)頌 》； 巴爾扎克 :《 人間喜劇 》； 托爾斯泰 ： 《戰(zhàn)爭與和平》。 （ 8分） （ 2） 代表作家與扛鼎之作分別是 : 拜倫 :《 恰爾德 經(jīng)濟方面 ： 工業(yè)革命的完成極大地提高了生產(chǎn)力水平 ,推動了資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。但學(xué)生本大題總得分不得超過 12 分。（任答 2 點給 2 分） 【評分說明：本題旨在考查學(xué)生分析、解讀、概括歷史材料的能力。（任答 3 點， 3 分） （ 3）由美蘇冷戰(zhàn)（兩極對峙）別兩極格局瓦解多極化趨勢出現(xiàn)；由計劃經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制。阻隔中外科技交流；政府不重視發(fā)展科技；西方近代科學(xué)的興起。】 28．（ 12 分）（ 1）趨勢：中國逐漸失去在世界科技發(fā)明中的優(yōu)勢（由領(lǐng)先世界轉(zhuǎn)為日漸落伍）。學(xué)生答題中，只要言之成理、論之有據(jù)，即酌情給分。（ 2 分） 成果：探索出有中國特色的社會主義道路（建立社會主義市場經(jīng)濟體制）；形成鄧小平理論、 “三個代表 ”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。 實踐：宣傳馬克思主義；建立中國共產(chǎn)黨的早期組織。（ 1 分） 孫中山新思考：認為中國傳統(tǒng)的大同世界與社會主義國家蘇俄基本一致。（ 1 分） 背景：工業(yè)革命推動了資本主義 經(jīng)濟發(fā)展；資本主義制度的弊端暴露；民主政治發(fā)展；工人運動高漲；空想社會主義思潮產(chǎn)生。但學(xué)生本大題總得分不得超過 12 分。 （ 1 分） 【評分說明：本題旨在考查學(xué)生分析、解讀、概括歷史材料的能力。 （ 1 分） 理由： 只有不斷變革中國才能發(fā)展，否則必將落后于世界潮流；（ 1 分）中國原有的傳統(tǒng)文化等都不可取。（ 1 分）維新思想已經(jīng)被實踐證明沒有成功。 觀察下列圖片，并回答問題： 請回答 : （ 1） 分析 19 世紀以來歐洲政治、經(jīng)濟、思想文化的變化主要有哪些 ? （ 8 分） （ 2） 從 19 世紀到 20 世紀這兩個世紀里 ,歐洲詩歌、小說、戲劇的代表作家與扛鼎之作各是什么 ? （ 4 分） （ 3） 根據(jù)以上內(nèi)容分析文學(xué)與社會存在之間的關(guān)系。（ 4 分） （ 2）依據(jù)材料二，概括指出 1956 年～ 2020 年中國航天科技發(fā)展的特點。中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。?）失敗。 1990年，中國自行研制的 “長征三號 ”運載火箭把美國制造的 “亞洲 l號 ”通信衛(wèi)星送入預(yù)定的軌道，中國進入國際商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)市場。 1970年，東方紅一號發(fā)射成功，中國成為世界上第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家。 1960年，中國自制的第一枚導(dǎo)彈 1059發(fā)射成功。第三次結(jié)合發(fā)生在社會主義建設(shè)時期，表現(xiàn)為生產(chǎn)力觀點與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際的結(jié)合，這次結(jié)合完成了歷史主題的轉(zhuǎn)換 …… 實現(xiàn)了馬克思主義在中國的第二次飛躍。他指出第一次結(jié)合發(fā)生在建黨前后，表現(xiàn)為《宣言》的價值觀與救亡圖存運動的結(jié)合。我們主張物心兩面的改造，靈肉一致的改造。不改造經(jīng)濟組織，單求改造人類精神，必致沒有效果。 ——《孫中山全集》第 6卷 材料三 李大釗在 1919年 7月《每周評論》上發(fā)表的《階級競爭與互助》一文提出： “一切形式的社會主義的根萌，都純粹是倫理的。 ——孔子 在吾國數(shù)千年前，孔子有言曰 “大道之行也，天下為公 ”…… 孔子之理想世界，真能實現(xiàn)，然后不見可欲，則民不爭，甲兵亦可以不用矣。故人不獨親其親，不獨子其子。從這個意義上說，共產(chǎn)黨人可以把自己的理論概括為一句話：消滅私有制 …… 把資本變?yōu)楣驳?、屬于社會全體成員的財產(chǎn) …… 這時所改變的只是財產(chǎn)的社會性質(zhì)，它將失掉它的階級性質(zhì)。閱讀下列材料： 材料一 共產(chǎn)主義的特征并不是要廢除一般的所有制，而是要廢除資產(chǎn)階級的所有制 。（ 3分） （ 3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，陳獨秀認為中國應(yīng)作何 “改進 ”?其理由是什么 ?（ 3 分） （ 4）綜合上述材料，三位思想家政治主張中共同的理論基礎(chǔ)是什么 ?這一理論對近代中國產(chǎn)生什么深遠影響 ?（ 4 分） 27．（ 13 分）五四運動后，《共產(chǎn)黨宣言》在中國廣泛傳播，其中一個重要原因就是與中國傳統(tǒng)思想文化有著某些契合點。自宇宙之根本大法言之，森羅萬象，無日不在演進之途，萬無 保守現(xiàn)狀之理；特以俗見拘牽，謂有二境， …… 以人事之進化言之，篤古不變之族，日就衰亡；日新求進之民，方興未已；存亡之?dāng)?shù)，可以逆睹。同一流血，何不為直截了當(dāng)之共和，而為此不完不備之立憲乎 ?語曰： “取法于上．僅得其中。 ——康有 為《中庸注》（ 1901年） 材料二 吾儕（
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1