【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫(huà)法：平行線的畫(huà)法：平行線的檢驗(yàn)方法判斷對(duì)錯(cuò)。１.在一個(gè)平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（
2024-11-19 00:02
【摘要】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會(huì)判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長(zhǎng)后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-15 13:05
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。在同一個(gè)平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有那幾種情況呢？請(qǐng)你在白紙上畫(huà)出來(lái)?、佗冖邰芊忠环症堍佗冖邰堍佗冖邰芟嘟徊幌嘟虎?/span>
2024-11-15 08:33
【摘要】相交與平行西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠過(guò)直線內(nèi)或者直線外一點(diǎn)畫(huà)直線的平行線，并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。觀察圖1中的兩條直線，你發(fā)現(xiàn)了什么？垂足垂線是怎樣畫(huà)的？①②⑤③④⑥⑦
2024-12-03 12:30
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。1234相交相交找一找用學(xué)具小棒，擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎？一起來(lái)吧！交點(diǎn)交點(diǎn)124
2024-11-16 02:55
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3780050185037800501850====我們可以發(fā)現(xiàn)：25560961268789+96+104=89+（96+10
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字與編碼，同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握編碼的含義，知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義，能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設(shè)計(jì)一些有用的碼。一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車(chē)限速110千米/
【摘要】平行教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解平行的現(xiàn)象，理解平行線的意義，理解兩條直線在什么情況下互相平行，體會(huì)平行線在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2．掌握平行線的畫(huà)法。3．經(jīng)歷探索平行的學(xué)習(xí)過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功體驗(yàn)。教具學(xué)具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備多媒體課件和視頻展示臺(tái)；學(xué)生準(zhǔn)備三角板。教學(xué)過(guò)程：一、
2024-12-08 18:34
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說(shuō)說(shuō)●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱(chēng)是什么？（）（）（）邊
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。找找我們的周?chē)?，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個(gè)角是直角我們可以用這種方法畫(huà)直角①③⑤
【摘要】西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)（上）認(rèn)識(shí)平角和周角怎樣辨別直角、銳角和鈍角的？認(rèn)識(shí)平角和周角角的兩邊剛好在一條直線上。這樣的角是平角。1平角=（）直角1個(gè)平角是。2180°認(rèn)識(shí)平角和周角練習(xí)：量出下面幾個(gè)角的度數(shù)。議一議：左右兩邊的角
【摘要】可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言，會(huì)抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢？?拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸獎(jiǎng)游戲規(guī)則：從盒子里摸出黃色球就中獎(jiǎng)。（有獎(jiǎng)品哦?。┮螅好蚯跋扔檬衷诤凶永飻嚢鑾紫拢缓笕我饷粋€(gè)，并高高舉起讓同學(xué)們看到你摸的球的顏色，然后把球放回盒子中。?摸彩球小虎摸的一定是紅球
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加法運(yùn)算律小故事：我做完了看誰(shuí)算得又對(duì)又快。12+2525+12500+300300+50030+2020+301200+650650+1200??！做得這么快呀。3737800
鄂ICP備17016276號(hào)-1