【摘要】你認(rèn)識(shí)機(jī)器人嗎?機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人,各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化,昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2024-12-03 22:53
【摘要】2020年10月12日,中國(guó)第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行。機(jī)器人手持火炬奔向火炬臺(tái)點(diǎn)燃圣火。文字1文字2文字3文字4溫馨提示:1、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。有哪些地方不明白的,用“?”做標(biāo)記。2、讀一讀,想一想,課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的?有什么特點(diǎn)?
2024-11-18 23:29
2024-11-16 01:11
【摘要】24、果園機(jī)器人1、自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊想:課文講了一件什么事?☆你覺(jué)得果園機(jī)器人哪些地方最有趣?用“--------”畫(huà)出來(lái)在旁邊寫(xiě)寫(xiě)批注。交流自己收集到的關(guān)于機(jī)器人的資料。走進(jìn)機(jī)器人認(rèn)識(shí)機(jī)器人上樓梯上大街機(jī)器人的主要組成部分機(jī)器人的大腦:微控制
【摘要】1、自由讀文,把課文讀正確、流利,并標(biāo)出自然段序號(hào)。2、想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的,哪些地方有趣。要把果子從樹(shù)上摘下來(lái),要把它們運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去賣,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。1、自由讀文,把課文讀正確、流利,并標(biāo)出自然段序號(hào)。2、想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的,哪些地方有趣。聰明能干的機(jī)器人越來(lái)越受到大家的歡迎了,潛
2024-12-03 07:12
【摘要】電腦的神奇,不僅表現(xiàn)在可以使我們跨上“信息高速路”,它還能指揮機(jī)器人工作呢。讀讀下面的課文,想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎么樣的,哪些地方有趣。你如果知道機(jī)器人還能干什么,也可以和同學(xué)進(jìn)行交流。1)課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎么樣的?2)哪些地方有趣?3)你如果知道機(jī)器人還能干什么,也可以和同學(xué)進(jìn)行交流。
2024-11-19 00:27
【摘要】24、果園機(jī)器人請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課文,按黑板上的要求自讀課文:(1)果園機(jī)器人是什么樣子的?用“—”畫(huà)出來(lái)。它會(huì)干哪些活?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。(2)相互交流自學(xué)情況。從文中找出果園機(jī)器人新奇有趣在什么地方?自己思考好了可以同座交流學(xué)習(xí)的收獲。展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么
2024-12-03 09:17
【摘要】24、果園機(jī)器人1、自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊想:課文講了一件什么事?☆你覺(jué)得果園機(jī)器人哪些地方最有趣?用“”畫(huà)出來(lái)在旁邊寫(xiě)寫(xiě)批注。交流自己收集到的關(guān)于機(jī)器人的資料。走進(jìn)機(jī)器人認(rèn)識(shí)機(jī)器人上樓梯上大街機(jī)器人的主要組成部分機(jī)器人的大腦:微控制器驅(qū)
2025-01-16 00:39
【摘要】機(jī)器人舞蹈欣賞執(zhí)教:陳美芳果園機(jī)器人1、說(shuō)說(shuō)課文中果園機(jī)器人是怎樣的?2、果園機(jī)器人有什么特點(diǎn)?3、自己認(rèn)為哪些特點(diǎn)最有趣?自學(xué)要求:機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自上世紀(jì)60年代初問(wèn)世以來(lái),經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)
2024-12-15 11:17
【摘要】導(dǎo)入新課大家在動(dòng)畫(huà)片上是不是都見(jiàn)機(jī)器人呢?機(jī)器人真是無(wú)所不能啊!大家彼此討論一下你在動(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)到過(guò)的機(jī)器人有什么特征,他們能干什么呢?現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有像動(dòng)畫(huà)片中那樣無(wú)所不能的機(jī)器人呢?動(dòng)畫(huà)片中那種無(wú)所不能的機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,那只是人們腦中想象出來(lái)的,把他們功能化了。但是現(xiàn)實(shí)中的確是有機(jī)器人的,而且它們還能幫人們干
2025-05-07 02:55
【摘要】機(jī)器人舞蹈欣賞開(kāi)始果園機(jī)器人1、說(shuō)說(shuō)課文中果園機(jī)器人是怎樣的?2、果園機(jī)器人有什么特點(diǎn)?3、自己認(rèn)為哪些特點(diǎn)最有趣?自學(xué)要求:機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自上世紀(jì)60年代初問(wèn)世以來(lái),經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人,各種用
2025-01-12 02:38
【摘要】這種雙臂機(jī)器人可以應(yīng)用在汽車生產(chǎn)線上機(jī)器人在回應(yīng)電視節(jié)目主持人向它表示的新年祝福,它可以像人類一樣思考和學(xué)習(xí)。涼州區(qū)金山學(xué)區(qū)姜海霞高興發(fā)愁麻煩指揮罷工餓倒充電特殊聰明能干好幫手●如果沒(méi)有電,他們是要“罷工”
2025-01-12 02:39
【摘要】果園機(jī)器人果園機(jī)器人課文圖片要求文字1文字2拓展圖片文字3文字4發(fā)愁罷工充電特殊返回如果沒(méi)有電,他們是要“罷工”的,果園那么大,到處是果樹(shù),不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。讓果農(nóng)在大片密密的果樹(shù)林里一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人,
2025-01-12 02:37
2025-07-22 20:05
【摘要】跳舞的機(jī)器人吹號(hào)的機(jī)器人看了上面的機(jī)器人同學(xué)們有什么感想?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于機(jī)器人的課文。?1、想想這篇課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的?哪些地方有趣?2、除了你所看到的機(jī)器人,你還知道機(jī)器人還能干些什么?果園機(jī)器人詞語(yǔ)的理
2025-01-17 22:05