20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象練習(xí)題(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的圖象一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和(1,5)，則這個(gè)一次函數(shù)()=4x+9B.y=4x-9C.y=-4x+9D.y=-4x-92、已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為1，且這點(diǎn)在直線y=x+3上，則該點(diǎn)是()A.(-7,8)B.(-5,6)C.(-4,5)D.(-1

2024-11-18 23:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象ppt課件2(參考版)

【摘要】(1)作者：齊艷東1、什么是一次函數(shù)？2、什么是正比例函數(shù)？3、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像是怎樣的一條線？復(fù)習(xí)：xy20.......1、在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出下列函數(shù)y=x,y=x+2,y=x-2的圖象。x…-2-1012…y=x……y=x

2024-11-22 07:05

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象ppt課件4(參考版)

【摘要】八年級(jí)下冊情境導(dǎo)入我們知道，y=2x的圖象是一條直線，那么任何一個(gè)直線一次函數(shù)的圖象也是一條嗎？下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)的圖象.本節(jié)目標(biāo)1、通過實(shí)踐了解一次函數(shù)的圖象是一條直線.2、會(huì)畫出正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象.3、掌握用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式.預(yù)習(xí)反饋1、正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)___

2024-11-20 23:09

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象ppt課件3(參考版)

【摘要】八年級(jí)下冊情境導(dǎo)入我們知道，y=2x的圖象是一條直線，那么任何一個(gè)直線一次函數(shù)的圖象也是一條嗎？下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)的圖象.本節(jié)目標(biāo)1、通過實(shí)踐了解一次函數(shù)的圖象是一條直線.2、會(huì)畫出正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象.3、掌握用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式.預(yù)習(xí)反饋1、正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)___

2024-11-22 07:05

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的圖象預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)踐了解一次函數(shù)的圖象是一條直線2、會(huì)畫出正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象.3、掌握用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P21-P24，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測已知：一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)（3，5）與（-4，-9），求這個(gè)一次函數(shù)的解析式．解：

2024-12-13 12:50

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下144一次函數(shù)練習(xí)題(參考版)

【摘要】一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列說法不正確的是（）是正比例函數(shù)一次函數(shù)一定不是一次函數(shù)2、下列函數(shù)中，正比例函數(shù)是()A．y=—8xB．y=—8x+1C．y=8x2+1D．y=-x83、一般地，形如的函數(shù)叫做正比例函數(shù)

2024-11-19 11:09

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下146一次函數(shù)的性質(zhì)練習(xí)題(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、一次函數(shù)32??xy的大致圖像為（）ABCD2、在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)1yx???的圖象經(jīng)過（）A．一、二、三象限B．二、三、四象限C．

2024-11-19 16:29

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下143函數(shù)圖象的畫法練習(xí)題2(參考版)

【摘要】函數(shù)圖象的畫法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、小華外出散步，從家走了20分鐘后到達(dá)了一個(gè)離家900米的報(bào)亭，看了10分鐘的報(bào)紙然后用了15分鐘返回到家．則下列圖象能表示小華離家距離與時(shí)間關(guān)系的是（）2、如圖，平面直角坐標(biāo)系中，在邊長為1的正方形ABCD的邊上有一動(dòng)點(diǎn)P沿ABCDA????運(yùn)動(dòng)一周，則P的縱坐標(biāo)

2024-11-19 16:29

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下143函數(shù)圖象的畫法練習(xí)題1(參考版)

【摘要】函數(shù)圖象的畫法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、若a﹥0,則點(diǎn)P(-a,2)應(yīng)在（）2、若點(diǎn)P（a,b）在第四象限內(nèi)，則a,b的取值范圍是（）﹥0,b﹤0﹥0,﹤0﹤0,b﹥0﹤0,b﹤03、點(diǎn)A(-3,2)在第_____象限，點(diǎn)D（3，-2）在第＿＿象限，

2024-11-19 16:29

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下147一次函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)的性質(zhì).2、靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問題.3、有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實(shí)際問題的能力.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問題.四、教學(xué)難點(diǎn)：把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實(shí)際問題的能力.五、教學(xué)過程

2024-12-12 05:13

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下144一次函數(shù)ppt課件2(參考版)

【摘要】八年級(jí)下冊情境導(dǎo)入問題：某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5℃．海拔每升高1km氣溫下降6℃，登山隊(duì)員由大本營向上登高xkm時(shí)，他們所在位置的氣溫是y℃．試用解析式表示y不x的關(guān)系．得到的函數(shù)關(guān)系式是什么函數(shù)？下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一

2024-11-22 07:05

一次函數(shù)圖象和性質(zhì)練習(xí)題(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的定義1、判斷正誤:（1）一次函數(shù)是正比例函數(shù)；（）(2)正比例函數(shù)是一次函數(shù)；（）(3)x＋2y＝5是一次函數(shù)；（）(4)2y－x=0是正比例函數(shù)．（）2、選擇題（1）下列說法不正確的是（）A．一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù)。B．不是一次函數(shù)就不一定是正比例函數(shù)

2024-08-15 22:43

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下144一次函數(shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】問題：某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5℃．海拔每升高1km氣溫下降6℃，登山隊(duì)員由大本營向上登高xkm時(shí)，他們所在位置的氣溫是y℃．試用解析式表示y與x的關(guān)系．解：y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-6x+5下列問題中變量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可用怎樣的函數(shù)表示？這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)？（1）有人發(fā)現(xiàn)，在20~25℃時(shí)蟋蟀

2024-11-22 07:05

20xx青島版八下數(shù)學(xué)1022一次函數(shù)和它的圖象課件(參考版)

【摘要】八年級(jí)下冊一次函數(shù)和它的圖象1、一次函數(shù)的一般形式正比例函數(shù)的一般形式兩者有什么聯(lián)系？)0(??kkkxy是常數(shù)，)0,(???kbkbkxy為常數(shù)，正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)2、用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的一般步驟是什么？列表描點(diǎn)連線知識(shí)回顧y

2024-11-22 16:48

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下142函數(shù)的表示法練習(xí)題(參考版)

【摘要】函數(shù)的表示方法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、函數(shù)的表示方法有____________、____________、____________三種．2、某天小華騎自行車上學(xué)，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行，按時(shí)趕到了學(xué)校.右圖描述了他上學(xué)的情景，下列說法中錯(cuò)誤．．的是（）A．修車時(shí)間為15分鐘B．學(xué)校離家的距

2024-11-18 23:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下145一次函數(shù)的圖象練習(xí)題(文件)

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