【摘要】圖形的對(duì)稱一對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)（第一課時(shí)）方巾地板磚木雕欣賞對(duì)稱圖形正方形正三角形菱形等腰梯形長(zhǎng)方形圓無(wú)數(shù)條，如“甲”、“王”等，請(qǐng)寫(xiě)出10個(gè)這樣的漢字：想一想,還有其他答案嗎？十田口日中出畫(huà)
2024-11-18 23:13
【摘要】軸對(duì)稱圖形冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。，能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。觀察下面的圖形，說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？圓是軸對(duì)稱圖形嗎？你有方法來(lái)說(shuō)明嗎？
2024-12-03 05:19
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)對(duì)稱軸1條1條3條4條1條不是不是不是對(duì)稱軸ＡＢＣＢ＇怎樣畫(huà)對(duì)稱圖形的另一半１、找準(zhǔn)對(duì)稱軸２、找出關(guān)鍵點(diǎn)３、找到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)４、畫(huà)線段（注意每條線段的長(zhǎng)度）５、檢查
2024-12-03 12:34
【摘要】認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。3.情感目標(biāo)：了解自然界和生活中有著很多的對(duì)稱現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱的美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)
2024-11-22 21:22
【摘要】找出圖中的對(duì)稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線折疊，再沿折痕剪開(kāi)在等腰三角形中，畫(huà)出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么？等腰三角形頂角的平分線、
2024-12-12 15:17
【摘要】大談小學(xué)張麗冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊(cè)軸對(duì)稱圖形美國(guó)希臘加拿大中國(guó)德國(guó)韓國(guó)瑞典禁止前方多彎路丁字路口十字路口禁止奔馳大眾三菱現(xiàn)代如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，圖形的兩側(cè)完全重合，這就是一個(gè)
2024-12-03 23:47
【摘要】猜一猜：和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸，說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)
2024-12-02 23:33
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱。：探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。：讓大家在上述活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美。欣賞下面圖片下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？對(duì)稱軸下面各圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？共計(jì)有幾條對(duì)稱軸？五角星的對(duì)稱軸有5條圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條軸對(duì)稱的意
【摘要】角是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱軸嗎？想一想折一折請(qǐng)你運(yùn)用折紙的方法折出一個(gè)45°的角,然后折出它的角平分線。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，并動(dòng)手折一折，同桌之間可以展開(kāi)討論。任意一個(gè)角都可以通過(guò)折紙的辦法平分，折痕就是角平線所在的直線?！罱鞘禽S對(duì)稱圖形，且它的對(duì)稱軸是它的角平
2024-11-22 17:43
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)，知道軸對(duì)稱圖形的含義，能判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形；，并畫(huà)出對(duì)稱軸；、操作實(shí)踐和抽象、概括的能力。觀察下面的圖形，這些圖形有什么特點(diǎn)？這些圖形左右都是對(duì)稱的我們?cè)賮?lái)看一看其它的對(duì)稱圖形。先把一張紙對(duì)折，在折好的一側(cè)畫(huà)出圖形，用剪刀剪下來(lái)，再把紙打開(kāi)，看一看能得到一個(gè)
2024-12-17 17:10
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：明確組合圖形面積計(jì)算的方法，包括分解求和法及減掉求差法。：經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問(wèn)題的過(guò)程。：能夠探索出解決問(wèn)題的有效方法，感受解決問(wèn)題方法的多樣化，獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂(lè)場(chǎng)噴泉★由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來(lái)的圖形，
2024-12-02 23:31
【摘要】，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征，認(rèn)識(shí)平面圖形。數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形三角形圓形觀察長(zhǎng)方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說(shuō)一說(shuō)下列交通標(biāo)志的面各是什么
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察和操作，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的含義，掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。:會(huì)畫(huà)對(duì)稱軸和軸對(duì)稱圖形，提高大家的動(dòng)手操作能力。:在動(dòng)手實(shí)踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對(duì)稱圖形的美麗，培養(yǎng)大家美的情操。仔細(xì)看：樹(shù)葉的構(gòu)造有什么特點(diǎn)？
【摘要】看一看，說(shuō)一說(shuō)1對(duì)稱現(xiàn)象左右或上下完全相同，這些圖形都是對(duì)稱的。2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？2看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對(duì)稱的。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。3沿虛線折一折。
2024-12-03 12:38
【摘要】對(duì)標(biāo)示語(yǔ)言的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)表單建立表單表單inputtype="button"
2024-10-21 14:02
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