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電路分析第三課講義(參考版)

2024-10-06 18:59本頁面

　　

【正文】。 3A 2A 圖 1－ 30 不存在唯一解的電路舉例注意 :并非每個(gè)電路 (模型 )的各電壓、電流都存在惟一解。 8A 1A 3A 例 l10 圖示電路中，已知 i1=3A。 2V 10V 4V 例 l9 圖示電路中，已知 iS2=8A, iS4=1A, iS5=3A, R1=2?, R3=3?和 R6=6? 。 A3 V10 A 1 V5A 4 V4A3 V6A1 V15544332211???????????????????????iuiuiuiuiu 聯(lián)立求解 10個(gè)方程，得到各支路電壓和電流為：例 l8 圖示電路中，已知 uS1=2V, uS3=10V, uS6=4V, R2=3?, R4=2? R5=4?。下面舉例說明。求解 2b方程可以得到電路的全部支路電壓和支路電流。對(duì)于具有 b條支

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電路分析第三課講義(參考版)

【摘要】§1－5獨(dú)立電壓源和獨(dú)立電流源常用的干電池和可充電電池實(shí)驗(yàn)室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測(cè)直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時(shí)間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨(dú)立電壓源如果一個(gè)二端元件的電流無論為何值，其電壓保持常量US或按給定的時(shí)間函數(shù)uS(t)變化，則此二端元件稱為獨(dú)立電壓源，

2024-10-06 18:59

第三課第三課時(shí)(參考版)

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2024-11-28 18:18

第三課自強(qiáng)新政(參考版)

【摘要】第三課自強(qiáng)新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報(bào)與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務(wù)派官員，一心想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)中國(guó)，維護(hù)腐朽的清王朝。受到頑固派的制約，使“自強(qiáng)新政”推行，辦事業(yè)步履艱難。體育

2024-08-12 12:58

第三課華夏之祖(參考版)

【摘要】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出傳說時(shí)代時(shí)間：距今約4000～5000年地點(diǎn)：黃河流域、長(zhǎng)江流域社會(huì)形態(tài)：父系氏族公社向階級(jí)社會(huì)過渡（部落、部落聯(lián)盟）生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r：進(jìn)入金石并用時(shí)代，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，手工業(yè)獨(dú)立發(fā)展。

2024-11-14 02:12

經(jīng)濟(jì)常識(shí)第三課復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)落實(shí)企業(yè)是市場(chǎng)的主體企業(yè)及其作用公司是企業(yè)的一種重要形式國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱市場(chǎng)主體、企業(yè)、企業(yè)法人的含義作用、條件公司、股票的含義、特征公司的種類（股份有限公司和有限責(zé)任公司的含義、組織結(jié)構(gòu)）股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式國(guó)有大中型企業(yè)的作用、意義

2024-11-14 01:43

第三課宋明理學(xué)(參考版)

【摘要】第三課宋明理學(xué)課標(biāo)：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展知識(shí)要點(diǎn)一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景二、宋明理學(xué)的發(fā)展過程1、理學(xué)的創(chuàng)立——北宋五子2、理學(xué)的成熟——朱熹3、理學(xué)的發(fā)展——陸王心學(xué)三、宋明理學(xué)的影響什么是理學(xué)理學(xué)是指以“

2024-10-21 12:40

第三課整式(參考版)

【摘要】第3課整式知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式、代數(shù)式的值、整式、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、去括號(hào)與去括號(hào)法則、冪的運(yùn)算法則、整式的加減乘除乘方運(yùn)算法則、乘法公式、正整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪。大綱要求1、了解代數(shù)式的概念，會(huì)列簡(jiǎn)單的代數(shù)式。理解代數(shù)式的值的概念，能正確地求出代數(shù)式的值；2、理解整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念，會(huì)把多項(xiàng)式按字母

2024-12-09 04:04

第三課學(xué)會(huì)理財(cái)(參考版)

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2024-11-14 13:15

第三課神話與歷史(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課海內(nèi)外華人都稱自己是“炎黃之孫”，每年清明節(jié)都要舉行盛大的祭拜黃帝陵的活動(dòng)，這是為什么？第３課華夏之祖的傳說?炎帝和黃帝?堯舜禪讓?大禹治水課程標(biāo)準(zhǔn)知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說，了解傳說和史實(shí)的區(qū)別。重點(diǎn)炎帝和黃帝的傳說；堯舜禪讓的傳說；大禹治水的傳說。

2024-12-04 05:02

第三課西方文明之源(參考版)

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2025-02-20 04:48

第三課宋明理學(xué)(參考版)

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2024-11-28 13:51

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2024-11-28 13:51