文獻計量學教學大綱(參考版)
2024-10-06 18:29本頁面
【正文】 9。2．實驗教學基本要求進一步驗證并加深多文獻計量學各類規(guī)律的理解，掌握常用文獻計量統(tǒng)計分析工具以及常用光盤數據庫和網絡信息資源的檢索、下載及數據轉換技術，能夠綜合運用所學理論和實驗技能完成一篇能夠體現理論教學和實驗教學成果的課程論文。掌握：科學計量和網絡信息計量學研究手段和研究方法。教學內容第一節(jié) 文獻計量學相關學科一、科學計量學二、網絡信息計量學三、學科群中各學科之間的聯系與區(qū)別第二節(jié) 科學計量與評價 一、科學計量指標二、評價與管理三、科學計量學應用第三節(jié) 網絡信息計量一、網絡信息計量研究方法二、核心網站評價三、網絡學術資源評價第四節(jié) 文獻計量學軟件一、光盤數據庫統(tǒng)計分析軟件二、其它軟件考核內容了解：文獻計量學相關學科的基本知識和學科研究進展。掌握：引證分析的幾個基本測度及其計算方法和引證分析技術。教學內容第一節(jié) 引文分析基礎一、 參考文獻、引文和引文網絡二、 引文動機三、 引文分析四、 引文分析的基本假設五、 引文分析的兩種主要研究方法第二節(jié) 引文分析方法一、引文分析的步驟二、引文量的分析三、引文量按被引作者的分布四、引文量按文獻類型的分布五、引文量按語種的分布六、引文量按時間的分布七、文獻自引分析八、引文分析方法在科學學與科學史研究中的若干應用第三節(jié) 期刊引文分析一、加菲爾德期刊文獻集中定律二、評價期刊的七個重要指標三、期刊評價的重要工具第四節(jié) 引文聚類分析一、文獻耦合關系與共引文關系二、文獻的聚類分析三、引文分析的局限性考核要求了解：文獻引證分析研究中的相關概念。掌握：齊普夫定律的文字表述、數學模型、圖像特征及推廣形式，掌握齊普夫定律應用中的基本技術和方法。教學內容第一節(jié) 詞頻統(tǒng)計的產生和發(fā)展一、自然語言中詞的特性二、語言學研究的主要成果及啟示第二節(jié) 齊普夫定律一、齊普夫定律產生的背景二、齊普夫定律的文字表示三、齊普夫定律的數學模型四、齊普夫定律的圖像分析第三節(jié) 齊普夫定律的推廣一、朱斯對齊普夫定律的修正二、芒代爾布羅對齊普夫定律的修正三、齊普夫定律適應性的研究第四節(jié) 齊普夫第二定律一、齊夫第二定律的表達二、齊普夫定律的理論解釋第五節(jié) 齊普夫定律的應用一、漢語詞頻分布研究二、詞表編制與詞匯控制三、自動標引技術四、情報檢索文檔的組織考核要求了解：詞頻統(tǒng)計的產生和發(fā)展。掌握：洛特卡定律的文字描述、數學模型和圖像表示
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