三冊期末初二語文測試題(參考版)
2024-11-17 12:16本頁面
【正文】 （ 1 分） 答： 五、 作文（ 30 分） 題目： 一個普通人的二三事 要求：要寫你最了解的人，既可寫優(yōu)點，也可寫缺點；要寫得有血有肉，真實感人；注意多種表達方式和修辭的運用；字?jǐn)?shù) 600 左右。（ 2 分） 造句： 3. 五柳先生平生有哪幾個志趣，用文中詞語來回答。忘懷得失，以此自終。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。親舊知其如此，若置酒而招之； 選飲輒盡，期在必醉。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然亡食。 1． 文中加點的兩個“東西”，在感情色彩上什么區(qū)別？（ 2 分） 答： 2． “我不禁一顫”的直接原因是什么？是什么感動了作者？（ 2 分） 3 答： 3． 倒數(shù)第二段用什么表達方式？（ 1 分） 答： 4． 作者寫蜜蜂時，聯(lián)想到了什么？這段 文字的寫作目的是什么？（ 2 分） 答： 5． 作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)怎樣看待蜜蜂那種“不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活”的精神？（ 1 分） 答： 四、 文言文（ 10 分） i. 解釋下列各句中加點的詞（ 2 分） 1. 有時 朝． 發(fā)白帝，暮到江陵 2. 馬無故 亡 ． 而入胡 3. 每 歲． 京尹出浙江亭教閱水軍 4. 齊人 固． 善盜乎 ii. 下列加點字不是通假字的一句是（ ）（ 2 分） a) 昂首觀之，項為之 強． B 圣人非所與 熙． 也，寡人反取病焉 C 宣之 說． 之 D 捉蝦蟆， 鞭． 數(shù)十 iii. 閱讀節(jié)選自《五柳先生傳》的一段文言文，回答文后各題（ 6 分） 先生不知何 許 ． 人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚??！ 透過荔枝樹林，我望著遠遠的田野，那兒正有農(nóng)民立在水田里，辛勤地分秧插秧?！? 我不禁一顫：多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。每回割蜜，留下一點點，夠它們吃的就行了。廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閑著。（ 8 分）
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