[高考理綜]2008山東高考理綜生物(參考版)
2024-09-17 11:30本頁面
【正文】 檢測目的基因是否表達，可以用個體檢驗的方法，將植物栽培到高濃度鹽的環(huán)境中（如鹽堿地），然后觀察其生活狀況。該過程的核心是脫分化和再分化。（2）重組DNA導入植物細胞常用的方法是農桿菌轉化法，也可以使用基因槍法或花粉管通道法。（1）限制性核酸內切酶破壞的是相鄰兩個脫氧核苷酸的磷酸和脫氧核糖之間的化學鍵。(4)為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的耐鹽基因作探針進行分子雜交檢測．又要用一定濃度鹽水澆灌方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。(填“a”或“b”)(2)將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和基因槍法。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。檢驗抗菌蛋白的抗菌效果，可以設置對照實驗，實驗組中加入抗菌蛋白，對照組不加入抗菌蛋白，通過比較菌落多少可以確定抗菌效果：如果實驗組的菌落數量明顯少于對照組或者實驗組沒有菌落，則確定該蛋白抗菌效果良好；如果兩組菌落數量相當，說明該蛋白抗菌效果不好。因為待分離樣品種各種分子的所帶電荷的性質以及本身分子大小不同，使得帶電分子產生不同的遷移速度，從而達到分離的目的。因為多肽具有可解離的基團，在一定的pH下基團會帶上電荷。（1）電泳法是常用的蛋白質的分離技術。實驗結束后，對使用過的培養(yǎng)基應進行滅菌處理。培養(yǎng)一定時間后，比較兩種培養(yǎng)基中菌落的數量，確定該蛋白質的抗菌效果?？咕鷮嶒炈门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供碳源和氮源。 (1)分離該抗苗蛋白可用電泳法，其原理是根據蛋白質分子的電荷、大小及形狀不同，在電場中的遷移速度不同而實現分離。34(8分)【生物一生物技術實踐】 科學家發(fā)現家蠅體內存在一種抗菌活性蛋白。最適人口應當是在K/2時，種群增長率最高，所以最適人口數量應為55億；（3）若原來人所獲得的能量為a，則從植物→植食性動物→人這條食物鏈，所需植物為（a/2）1010＝50a，從植物→人，所需植物為（a/2）10＝5a，共計55a；同理計算改變后的情況為28a，則55a可供養(yǎng)的人口是原來的55a/28a＝?！冀馕觥剑?）人口的增多，對資源的需求越來越大，就會導致過度利用環(huán)境資源，造成環(huán)境的破壞，資源的短缺；由于資源的限制，將會導致死亡率上升，人口數量下降，即c曲線所示情況。(能量傳遞效率按l0％計算，結果精確到小數點后兩位數字)(4)我國現階段實行計劃生育政策，提倡晚婚晚育，一對夫婦只生一個孩子。(3)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當改變膳食結構。(2)按生態(tài)學原理，世界人口增長應該表現為圖中b曲線，該曲線與a曲線產生差別的原因是資源或空間有限。下圖表示三種可能的人口增長曲線，請回答：(1)16世紀以來，世界人口增長表現為圖中a曲線，人口劇增帶來的嚴重后果有環(huán)境污染、資源短缺?；駻是通過控制赤霉素的合成進而控制株高的，屬于第二種方式。預期結果和假設要注意保持對應。（4）根據試題提供的情景可知，轉基因技術對某基因在植物體的影響是兩個方面，一是可以使之過量表達，二是也可以抑制表達。（3）X第二個密碼子中的第二個堿
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