[計(jì)算機(jī)]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(參考版)
2024-09-01 16:58本頁面
【正文】 。目前，常見的局域網(wǎng)，一般都是采用CSMA/CD訪問控制方法的邏輯總線型網(wǎng)絡(luò)。它的工作方式是要傳輸數(shù)據(jù)的節(jié)點(diǎn)先對(duì)通道進(jìn)行偵聽，以確定通道中是否有別的站在傳輸數(shù)據(jù)，若信道空閑，該節(jié)點(diǎn)就可以占用通道進(jìn)行傳輸，反之，該節(jié)點(diǎn)將按一定算法等待一段時(shí)間后再試，并且在發(fā)送過程中進(jìn)行沖突檢測(cè)，一旦有沖突立即停止發(fā)送。介質(zhì)訪問控制（MAC）方法是在局域網(wǎng)中對(duì)數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)進(jìn)行訪問管理的方法。教師總結(jié)歸納本章重要原理的應(yīng)用，進(jìn)入教學(xué)課題。課后小結(jié)：1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的分類 2．OSI參考模型的層次課后作業(yè)：預(yù)習(xí)P37~P39 第九講教學(xué)類型：理論課教學(xué)課題：3．3～3．4教學(xué)目標(biāo)：1. 掌握共享介質(zhì)方式的CSMA/CD和令牌傳遞兩種數(shù)據(jù)傳輸控制方式的基本原理2. 了解幾種常見的網(wǎng)絡(luò)類型教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解數(shù)據(jù)傳輸控制方式教學(xué)方法：教師講解、演示、提問； 教學(xué)工具：多媒體幻燈片演示教學(xué)內(nèi)容與過程導(dǎo)入：提問學(xué)生對(duì)OSI的七層模型和TCP/IP四層模型的理解。應(yīng)用層是OSI的最高層，直接面向用戶，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與最終用戶的接口。OSI模型中，有關(guān)語義的處理由應(yīng)用層負(fù)責(zé)，表示層僅完成語法的處理。為使通信的雙方能互相理解所傳送信息的含義，表示層就需要把發(fā)送方具有的內(nèi)部格式編碼為適于傳輸?shù)谋忍亓?，接收方再將其譯碼為所需要的表示形式。會(huì)話層還對(duì)會(huì)話活動(dòng)提供組織和同步所必須的手段，對(duì)數(shù)據(jù)傳輸提供控制和管理。它是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖罡咭粚?，也是整個(gè)七層協(xié)議中最重要和最復(fù)雜的一層。因此，傳輸層位于高層和低層中間，起承上啟下的作用。 傳輸層傳輸層是資源子網(wǎng)與通信子網(wǎng)的接口和橋梁。當(dāng)本地端與目的端不處于同一網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)層將處理這些差異。 網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)層是通信子網(wǎng)與資源子網(wǎng)之間的接口，也是高、低層協(xié)議之間的接口層。數(shù)據(jù)鏈路層將本質(zhì)上不可靠的傳輸媒介變成可靠的傳輸通路提供給網(wǎng)絡(luò)層。數(shù)據(jù)鏈路的建立、拆除、對(duì)數(shù)據(jù)的檢錯(cuò)、糾錯(cuò)是數(shù)據(jù)鏈路層的基本任務(wù)。 數(shù)據(jù)鏈路層數(shù)據(jù)鏈路可以粗略地理解為數(shù)據(jù)信道。 （1）物理連接的建立、維持與釋放；2）物理層服務(wù)數(shù)據(jù)單元傳輸；（3）物理層管理。不可靠（無確認(rèn)）的無連接服務(wù)又稱為數(shù)據(jù)報(bào)服務(wù)。面向連接的服務(wù)，又稱為虛電路服務(wù)。在對(duì)這些功能或服務(wù)過程以及協(xié)議的描述中，經(jīng)常使用如下一些技術(shù)術(shù)語：（1）數(shù)據(jù)單元服務(wù)數(shù)據(jù)單元SDU（Service Data Unit）協(xié)議數(shù)據(jù)單元PDU（Protocol Data Unit）接口數(shù)據(jù)單元IDU（Interface Data Unit）服務(wù)訪問點(diǎn)SAP（Service Access Point）服務(wù)原語（Primitive）（2）面向連接和無連接的服務(wù)下層能夠向上層提供的服務(wù)有兩種基本形式：面向連接和無連接的服務(wù)。1．OSI參考模型的特性（1）是一種將異構(gòu)系統(tǒng)互聯(lián)的分層結(jié)構(gòu)；（2）提供了控制互聯(lián)系統(tǒng)交互規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)骨架；（3）定義了一種抽象結(jié)構(gòu)，而并非具體實(shí)現(xiàn)的描述；（4）不同系統(tǒng)上的相同層的實(shí)體稱為同等層實(shí)體；（5）同等層實(shí)體之間的通信由該層的協(xié)議管理；（6）相鄰層間的接口定義了原語操作和低層向上層提供的服務(wù)；（7）所提供的公共服務(wù)是面向連接的或無連接的數(shù)據(jù)服務(wù)；（8）直接的數(shù)據(jù)傳送僅在最低層實(shí)現(xiàn)；（9）每層完成所定義的功能，修改本層的功能并不影響其它層。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的廣泛實(shí)施，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO（International Standard Organization），經(jīng)過多年研究，在1983年提出了開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型OSI/RM（Reference Model of Open System Interconnection），這是一個(gè)定義連接異種計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)主體結(jié)構(gòu)，給網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)者提供了一個(gè)參考規(guī)范。選擇拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該考慮的主要因素有以下幾點(diǎn)： （1）服務(wù)可靠性； （2）網(wǎng)絡(luò)可擴(kuò)充性； （3）組網(wǎng)費(fèi)用高低（或性能價(jià)格比）。網(wǎng)絡(luò)中，除葉節(jié)點(diǎn)及其聯(lián)機(jī)外，任一節(jié)點(diǎn)或聯(lián)機(jī)的故障均只影響其所在支路網(wǎng)絡(luò)的正常工作。環(huán)型網(wǎng)絡(luò)常使用令牌環(huán)來決定哪個(gè)節(jié)點(diǎn)可以訪問通信系統(tǒng)。環(huán)型網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，適應(yīng)傳輸信息量不大的場(chǎng)合。星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：（1）方便服務(wù)；（2）每個(gè)連接只接一個(gè)設(shè)備；（3）集中控制和便于故障診斷；（4）簡(jiǎn)單的訪問協(xié)議星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)：（1）電纜長度和安裝；（2）擴(kuò)展困難；（3）依賴于中央節(jié)點(diǎn) 環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)計(jì)算機(jī)連成環(huán)型就成為環(huán)型網(wǎng)絡(luò)。星型網(wǎng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，建網(wǎng)容易，但可靠性差，中心節(jié)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的瓶頸，一旦出現(xiàn)故障則全網(wǎng)癱瘓?？偩€型結(jié)構(gòu)是從多機(jī)系統(tǒng)的總線互聯(lián)結(jié)構(gòu)演變而來的，又可分為單總線結(jié)構(gòu)和多總線結(jié)構(gòu)，常用CSMA/CD和令牌總線訪問控制方式?？偩€型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、擴(kuò)展容易
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