高三物理安培力(參考版)

【摘要】安培力一、安培力的大小:在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直的情況下．電流所受的安培力F等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L三者的乘積．F＝ILB通電導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向不垂直時(shí)的安培力B1BB2IθθB把磁感應(yīng)強(qiáng)度B分解為兩個(gè)分量：一個(gè)是跟通電導(dǎo)線方向平行的分量

2024-11-16 19:30

高二物理安培力的應(yīng)用(參考版)

【摘要】1-751第四節(jié)安培力的應(yīng)用一.直流電動(dòng)機(jī)【實(shí)驗(yàn)與探究】【說(shuō)明】直流電動(dòng)機(jī)最突出的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)改變輸入電壓很容易調(diào)節(jié)它的轉(zhuǎn)速，而交流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速就不太方便。因此，不少需要調(diào)速的設(shè)備，都采用直流電電動(dòng)機(jī)。如：無(wú)軌電車和電氣機(jī)車都是用直流電動(dòng)機(jī)來(lái)開動(dòng)的。1-75

2024-11-16 19:03

d042安培力(參考版)

【摘要】安培力一、安培力的大小二、安培力的方向028.上海普陀區(qū)08年1月期末調(diào)研試卷5024.上海市徐匯區(qū)07年第一學(xué)期期末試卷17036.江蘇泰州市07～08學(xué)年度第二學(xué)期期初聯(lián)考4051.北京西城區(qū)08年4月物理一模17003.南京師大物理之友電學(xué)綜合(一)17031.上海市靜安區(qū)0

2024-08-04 09:54

大學(xué)物理安培力磁力矩和功(參考版)

【摘要】§8-6磁場(chǎng)對(duì)載流導(dǎo)線的作用演示實(shí)驗(yàn)：SNFIIBdl一、安培定律++++++洛侖茲力：設(shè)：電荷數(shù)密度n電流元截面積SSBvqf??安培定律：安培力為洛侖茲力之和安培力：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力電

2025-06-22 12:20

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)安培力,會(huì)判斷安培力的方向2、會(huì)計(jì)(參考版)

【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)安培力，會(huì)判斷安培力的方向2、會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)中安培力的大小二、知識(shí)梳理1．安培力的方向(1)左手定則：伸開左手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都跟手掌在一個(gè)平面內(nèi)，使磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的

2024-10-03 17:55

安培力例題分析(參考版)

【摘要】精品資源安培力·例題分析　例1　如圖12-6所示，在光滑水平桌面上，有兩根彎成直角的相同金屬棒，它們一端均可繞固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端b相互接觸，組成一個(gè)正方形線框，正方形每邊長(zhǎng)度均為l，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直桌面向下．當(dāng)線框中通以圖示方向的電流I時(shí)，兩金屬棒在b點(diǎn)的相互作用力為f，則此時(shí)磁感強(qiáng)度的大小為__________．（不計(jì)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)）分析　通電后，直角棒的

2025-03-28 00:33

安培力磁電式儀表(11)(參考版)

【摘要】ACDDA返回

2025-03-25 04:44

高二物理安培力和磁感應(yīng)強(qiáng)度(參考版)

【摘要】安培力磁感應(yīng)強(qiáng)度◆電場(chǎng)強(qiáng)度是如何定義的？其定義式是什么？電場(chǎng)對(duì)其中的電荷有電場(chǎng)力的作用，研究電場(chǎng)的強(qiáng)弱，從分析電荷在電場(chǎng)中的受力情況著手，找到表示電場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量，即電場(chǎng)強(qiáng)度。qFE?試探電荷受力與其電荷量的比值◆磁場(chǎng)不僅具有方向性，而且有強(qiáng)弱的不同?！綦妶?chǎng)強(qiáng)弱怎么表示的？磁場(chǎng)對(duì)其中的電流有磁場(chǎng)力的作

2024-11-16 18:08

安培力專題分類訓(xùn)練(參考版)

【摘要】專題分類訓(xùn)練安培力專題分類訓(xùn)練題型一：電磁場(chǎng)方向的判定1．⑴．利用右手定則判斷電磁場(chǎng)的方向；⑵．注意同一鐵芯所繞線圈中的電流方向題1：鐵心上有兩個(gè)線圈，把它們和一個(gè)干電池連接起來(lái)，已知線圈的電阻比電池的內(nèi)阻大得多，如圖2所示的圖中，哪一種接法鐵心的磁性最強(qiáng)（）2.⑴．利用右手定則判斷電磁場(chǎng)的方向；⑵．整個(gè)通電螺線管

2024-08-16 05:27

安培力習(xí)題附答案(參考版)

【摘要】........第16講安培力........v基本知識(shí)1．左手平展，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個(gè)平面

2025-06-26 17:11

20xx年高二物理安培力課件-新課標(biāo)-人教版(參考版)

【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力安培力?概念:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力?安培力的方向演示江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)左手定則?安培力的方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則：伸開左手使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓磁感應(yīng)線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線

2025-07-27 05:49

安培力-磁感應(yīng)強(qiáng)度(參考版)

【摘要】一.安培力磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力叫做安培力。一.安培力1、大?。孩賱驈?qiáng)磁場(chǎng)中，B⊥L：②勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，B與L有夾角θ時(shí)：FBIL?sinFBIL??③勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，B∥L：0F?注意：公式中L是有效長(zhǎng)度一.安培力2、方向：F安⊥B，F(xiàn)安

2024-08-15 16:09

探究安培力的方向(參考版)

【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用（2）-----探究安培力的方向左手定則新課程標(biāo)準(zhǔn)：了解奧斯特，安培等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究對(duì)人們認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象所起的重要作用。知道勻強(qiáng)電場(chǎng)中影響通電導(dǎo)線所受安培力大小和方向的因素。一、概述本節(jié)教材主要有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：左手定則，安培力的應(yīng)用—電動(dòng)機(jī)．以演示實(shí)驗(yàn)為突破口，直觀地引導(dǎo)學(xué)生掌握電流在磁場(chǎng)中所受安培力大小的決定因素；反復(fù)地借助實(shí)驗(yàn)，來(lái)理解左手定則，

2024-08-20 14:48

磁場(chǎng)對(duì)通電電流的作用——安培力(參考版)

【摘要】課題：磁場(chǎng)對(duì)通電電流的作用——安培力現(xiàn)象：線圈沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)?當(dāng)我的左和右手靠近沒(méi)有通電的線圈，請(qǐng)大家觀察線圈有無(wú)移動(dòng)?情景一現(xiàn)象：1、左手靠近線圈沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)2、右手靠近線圈發(fā)生移動(dòng)?當(dāng)我的左和右手靠近通電的線圈，請(qǐng)大家觀察線圈有無(wú)移動(dòng)?情景二這

2024-08-16 16:23

高二物理磁場(chǎng)基本概念及安培力(參考版)

【摘要】輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名：年級(jí)：高二輔導(dǎo)科目：物理課題磁場(chǎng)基本概念及安培力教學(xué)目標(biāo)掌握電流的磁場(chǎng)、安培定則；了解磁性材料，分子電流假說(shuō)掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度，磁

2024-08-16 18:32

高三物理安培力(存儲(chǔ)版)

高三物理安培力-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

高三物理安培力(完整版)

高三物理安培力(更新版)

高三物理安培力(專業(yè)版)