高二地理世界主要國(guó)家和中國(guó)主要地區(qū)(參考版)
2024-11-16 19:24本頁(yè)面
【正文】 。第 (4)題，結(jié)合材料五判斷青藏高原資源人均占有量的變化趨勢(shì)；從人口、環(huán)境、技術(shù)和思想意識(shí)等方面解釋說(shuō)明。高原地區(qū)地勢(shì)高，太陽(yáng)能豐富，晝夜溫差大，植物生長(zhǎng)期長(zhǎng)，積累的有機(jī)質(zhì)較多。 專題十四 │ 地理生活研究 【 解析 】 第 (1)題，青藏高原緯度較低，高山多，垂直地域分異顯著。人口增幅大，加劇對(duì)資源環(huán)境的壓力；不合理開(kāi)發(fā)利用，使資源減量或資源環(huán)境破壞；受教育程度相對(duì)低，資源意識(shí)和利用技術(shù)有待提高。 (3)水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能。 高原小麥最終干物質(zhì)累積量明顯高于平原地區(qū)。海拔。 (4)結(jié)合材料四、五，分析青藏高原資源人均占有量的變化趨勢(shì)及原因。 (2)說(shuō)明高原城鎮(zhèn)和旱地分布的共同點(diǎn)，分析說(shuō)明高原小麥最終干物質(zhì)累積與平原相比具有的特點(diǎn)及原因。 視角 3：青藏高原河谷農(nóng)業(yè)的形成因素分析。 地理生活研究 專題十四 │ 地理生活研究 專題十四 │ 地理生活研究 專題十四 │ 地理生活研究 專題十四 │ 地理生活研究 專題十四 │ 地理生活研究 【 命題視角 】 視角 1：青藏高原自然地理特征及成因分析。 材料二 青藏高原一般海拔在 4500米以上，空氣稀薄，日照充足，年平均氣溫一般在－ 4℃ 以下，高原上多山地冰川，是多條大河的發(fā)源地，植被以高寒荒漠和高寒草原為主。 專題十四 │ 地理生活研究 西藏和平解放 60周年 —— 走進(jìn)西藏，看高原神秘之美 【 背景材料 】 材料一 2020年 7月 19日上午 10點(diǎn)，西藏和平解放 60周年慶祝大會(huì)和群眾游行在拉薩市布達(dá)拉宮廣場(chǎng)隆重舉行?？κ?、和田、民豐三個(gè)城鎮(zhèn)的規(guī)模差異可以根據(jù)圖中三個(gè)城鎮(zhèn)所在綠洲面積大小、河流流程長(zhǎng)短來(lái)區(qū)分，很明顯喀什城市規(guī)模最大，民豐位于河流下游，綠洲面積小，城市規(guī)模最小。 專題十四 │ 教師備用習(xí)題 (5)第一問(wèn)，在干旱的背景下，限制人類活動(dòng)的主要自然因素就是水源，因此城鎮(zhèn)的形成和發(fā)展必然是具備了相對(duì)優(yōu)越的水源條件，分布在綠洲。 (4)在塔里木盆地干旱的整體特征背景下，分析綠洲的分布，關(guān)鍵是能夠找到補(bǔ)給水源。 (3)此題要求根據(jù)運(yùn)輸貨物特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)輸方式。 專題十四 │ 教師備用習(xí)題 (2)我國(guó)內(nèi)流河的主要補(bǔ)給水源是冰雪融水，另有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給。此處氣候和地貌的形成是典型的海陸位置差異造成的。涉及氣候、河流補(bǔ)給類型、管道運(yùn)輸、綠洲分布等，都是課本中的主干知識(shí)，答題時(shí)要求學(xué)生從地理環(huán)境的整體性出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題。服務(wù)范圍依次減小。主要制約因素為水資源。 (4)綠洲分布在山麓地帶和河流沿岸。主要在夏季，其次在春季、秋季。 【 答案 】 (1)遠(yuǎn)離海洋，深居內(nèi)陸；四周有高山阻擋。 (4)指出圖中綠洲分布特點(diǎn)，說(shuō)明本區(qū)域環(huán)境承載力總體特征及其主要制約因素。 本區(qū)域充分利用油氣資源，積極推進(jìn)庫(kù)爾勒 — 庫(kù)車 — 阿克蘇石油天然氣化工帶的形成，促進(jìn)和帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。 專題十四 │ 教師備用習(xí)題 (1)說(shuō)明該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布的主要原因。 教師備用習(xí)題 專題十四 │ 教師備用習(xí)題 [2020在高考試題中，無(wú)論是世界國(guó)家及其重要區(qū)域，還是中國(guó)的主要地區(qū)都起著建立情境的作用。 ◎關(guān)鍵 —— 結(jié)合各個(gè)區(qū)域位置，分析其主要的區(qū)域特點(diǎn)及形成原因，是該探究點(diǎn)必須掌握的主要內(nèi)容。 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 【 探究點(diǎn)四點(diǎn)撥 】 ◎ 探點(diǎn) —— 自然和人文因素的差異是我國(guó)四大地區(qū)劃分的基礎(chǔ)，我國(guó)四大地區(qū)區(qū)域差異是我國(guó)地域面積廣大、自然條件復(fù)雜多樣的具體表現(xiàn)。 第 (3)題 ， 我國(guó)沿 30176。 第 (2)題 ， 甲地冬季受西風(fēng)帶影響 ， 降水較多 ， 且以降雪形式出現(xiàn)；夏季受氣溫影響 ， 積雪冰川融化易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害 。 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 (1)圖中四地位于非季風(fēng)區(qū)且參與海陸間水循環(huán)的是 ( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (2)影響甲、丙兩地發(fā)生洪澇災(zāi)害的主要因素分別是 ( ) A．氣溫、降水 B．降水、氣溫 C．地形、氣溫 D．降水、地形 (3)圖中我國(guó)沿 30176。準(zhǔn)確獲取地理信息是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)，善于運(yùn)用信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 【 點(diǎn)評(píng) 】 該題從能力要求看，主要考查獲取信息、調(diào)用知識(shí)分析、判斷地理事象的能力；從知識(shí)要求看，主要考查區(qū)域定位及青藏高原的區(qū)域特征。河谷農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)是因?yàn)榇颂幍貏?shì)低，氣候溫暖，水源充足；山坡上因水源不足而寸草不生。據(jù)此完成 (1)～(3)題。 如下所示： 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 例 4 [2020 ◎關(guān)鍵 —— 掌握各農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū) (或工業(yè)基地 )的區(qū)位因素和經(jīng)濟(jì)特征，是落實(shí)該問(wèn)題的關(guān)鍵。 專題十四 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 【 探究點(diǎn)三點(diǎn)撥 】 ◎ 探點(diǎn) —— 我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域差異是我國(guó)自然條件復(fù)雜的反映，是我國(guó)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的具體表現(xiàn)；我國(guó)的工業(yè)基地是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性力量。 【 解析 】 第 (1)題，從工業(yè)基礎(chǔ)、勞動(dòng)力素質(zhì)、市場(chǎng)和生產(chǎn)成本等
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