九年級生物血液的成分(參考版)

【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液顯微鏡下觀察血液的涂片?，找到物象?，把高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔?，直到物鏡清晰為止？（移動裝片找）？是什么形狀?什么顏色？？有無細(xì)胞核？？觀察思考血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層：深紅色占

2024-11-16 15:15

九年級生物血液(參考版)

【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液顯微鏡下觀察血液的涂片?，找到物象?，把高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔?，直到物鏡清晰為止？（移動裝片找）？是什么形狀?什么顏色？？有無細(xì)胞核？？觀察思考血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層：深紅色占

2024-11-16 16:29

九年級生物血液(參考版)

【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液顯微鏡下觀察血液的涂片?，找到物象?，把高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔?，直到物鏡清晰為止？（移動裝片找）？是什么形狀?什么顏色？？有無細(xì)胞核？？觀察思考血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層：深紅色占

2024-11-14 04:47

九年級生物血液的循環(huán)的途徑(參考版)

【摘要】我不想打針！血液循環(huán)途徑下腔靜脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈主動脈左心房左心室右心房右心室１３４２５６７８９體循環(huán)：血液從左心室主動脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)

2024-11-16 16:29

九年級生物血液的循環(huán)的途徑(參考版)

【摘要】我不想打針！血液循環(huán)途徑下腔靜脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈主動脈左心房左心室右心房右心室１３４２５６７８９體循環(huán)：血液從左心室主動脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)

2024-11-14 05:27

九年級生物探究種子的成分(參考版)

【摘要】鄄城十二中仝民勝第二節(jié)探究種子的成分一.總體分析：1.教材地位：2.知識結(jié)構(gòu)：3.學(xué)情分析：4.教學(xué)探索目標(biāo)：5.教學(xué)重點、難點：6.教法和學(xué)法：二.教學(xué)過程：1.共同回憶：2.導(dǎo)入新課：3.探究、精講：4.歸

2024-11-16 15:16

九年級生物探究種子的成分(參考版)

【摘要】鄄城十二中仝民勝第二節(jié)探究種子的成分一.總體分析：1.教材地位：2.知識結(jié)構(gòu)：3.學(xué)情分析：4.教學(xué)探索目標(biāo)：5.教學(xué)重點、難點：6.教法和學(xué)法：二.教學(xué)過程：1.共同回憶：2.導(dǎo)入新課：3.探究、精講：4.歸

2024-11-14 23:25

九年級生物血液循環(huán)(參考版)

【摘要】血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo):一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鑒定的原理.三:能區(qū)別三種血管.四:理解心臟的結(jié)構(gòu).五:能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑（如檸

2024-11-16 17:34

九年級生物血液循環(huán)(參考版)

【摘要】血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo):一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鑒定的原理.三:能區(qū)別三種血管.四:理解心臟的結(jié)構(gòu).五:能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑（如檸

2024-11-13 01:59

九年級生物流動的組織—血液(參考版)

【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液顯微鏡下觀察血液的涂片?，找到物象?，把高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔?，直到物鏡清晰為止？（移動裝片找）？是什么形狀?什么顏色？？有無細(xì)胞核？？觀察思考血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層：深紅色占

2024-11-10 17:57

九年級生物青蛙的血液循環(huán)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：?知識目標(biāo)：?１、理解青蛙適于兩棲生活的結(jié)構(gòu)特點和生理特點。?２、理解青蛙的生殖和發(fā)育特點。?３、理解變溫動物的概念。?４、掌握兩棲綱的主要特征。?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力?思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛護青蛙，保護自然環(huán)境。左心房右心房心室左心房右心房心室左心房右心房心室

2024-11-16 16:29

九年級生物青蛙的血液循環(huán)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：?知識目標(biāo)：?１、理解青蛙適于兩棲生活的結(jié)構(gòu)特點和生理特點。?２、理解青蛙的生殖和發(fā)育特點。?３、理解變溫動物的概念。?４、掌握兩棲綱的主要特征。?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力?思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛護青蛙，保護自然環(huán)境。左心房右心房心室左心房右心房心室左心房右心房心室

2024-11-14 04:47

九年級生物血液循環(huán)途徑(參考版)

【摘要】我不想打針！血液循環(huán)途徑下腔靜脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈主動脈左心房左心室右心房右心室１３４２５６７８９體循環(huán)：血液從左心室主動脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)

2024-11-16 15:15

九年級生物血液循環(huán)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo):一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鑒定的原理.三:能區(qū)別三種血管.四:理解心臟的結(jié)構(gòu).五:能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑（如檸

2024-11-14 04:47

九年級生物血液循環(huán)途徑(參考版)

【摘要】我不想打針！血液循環(huán)途徑下腔靜脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈主動脈左心房左心室右心房右心室１３４２５６７８９體循環(huán)：血液從左心室主動脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)

2024-11-14 23:24

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九年級生物血液的成分(參考版)

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