【摘要】它沒(méi)有腳卻飛遍世界千山萬(wàn)河;它沒(méi)有嘴唱盡生活的美好的頌歌.它閃閃有光,是
2024-11-16 15:14
【摘要】筆的世界上冶完小能建峰教材：人美版十一冊(cè)第13課課業(yè)類(lèi)型：設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析：對(duì)于學(xué)生，筆是最常見(jiàn)的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高，市場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆，這些筆無(wú)論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛(ài)。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
2024-11-23 09:08
【摘要】豪華間諜筆這種5號(hào)塑料間諜筆使用的墨水含有特殊高亮度的成分，肉眼難以看到，更神奇的是，當(dāng)字體暴露在一種裝置“黑光”(blacklight)下，筆跡就會(huì)發(fā)光能被輕易識(shí)別。這種名叫“黑光”的裝置裝配在筆的另一頭，使用極其方便。摸獎(jiǎng)筆先猜獎(jiǎng)，
2024-12-03 05:38
【摘要】《筆的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念本課旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系，認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)要以人為本的原則。本課筆的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)美觀與實(shí)用相結(jié)合，對(duì)造型結(jié)構(gòu)和功能等方面進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì)，從而綜合培養(yǎng)學(xué)生的感受能力、思維能力和創(chuàng)造能力。筆對(duì)學(xué)生是很熟悉的物品，但是筆在材料、造型、尺寸等方面的運(yùn)用是根據(jù)不同功能而
2024-12-07 08:11
【摘要】課題第13課筆的世界1課時(shí)教材分析顯性/隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系，了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。2、欣賞各種款式的筆，了解筆的每個(gè)部分的功能，并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)搞的繪制方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。三
【摘要】課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆筆的世界課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類(lèi)型設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫(huà)法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。
【摘要】？？作用嗎？第一大組：“外衣”上裝飾著什么？？第二大組：設(shè)計(jì)成這樣？？它有什么作用？第三大組：這支筆可以發(fā)光。它有什么作用？你還能設(shè)計(jì)出具有其他功能的筆嗎？第四大組：“米老鼠”的耳朵為什么會(huì)動(dòng)呢？它的功能是什么？第一大組：“外衣”上裝飾著什么？細(xì)？
2024-12-15 13:39
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《筆的世界》教案 《筆的世界》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫(huà)法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。 ，提高觀察和分析能力，了...
2024-10-13 13:38
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃桃南小學(xué)任麗紅小吃：一般狹義上所指的是“飲食業(yè)中出售的年糕，粽子，元宵，油條等非主食類(lèi)食品的統(tǒng)稱(chēng)。廣義上，小吃是一類(lèi)在口味上具有特定風(fēng)格特色的食品的總稱(chēng)，可以作為宴席間的點(diǎn)綴，或者早點(diǎn)、夜宵的主要食品。世界各地都有著各種各樣的風(fēng)味小吃，特色鮮明
2024-11-15 07:55
【摘要】第11課《神秘的禮盒》課時(shí)：兩課時(shí)課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道
2024-12-04 23:48
【摘要】第一篇：六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《筆的世界》教案設(shè)計(jì)人美版 最新版 筆的世界 課業(yè)類(lèi)型設(shè)計(jì)?應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。 能力目標(biāo)學(xué)會(huì)觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和...
2024-10-13 12:48
【摘要】課文名稱(chēng)作者神州風(fēng)采神州風(fēng)采九寨溝黃龍青城山—都江堰大熊貓棲息地峨眉——樂(lè)山大佛?復(fù)合遺產(chǎn)——具有文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)兩方面條件的遺產(chǎn)?？家豢迹壕耪瘻锨喑巧健冀?/span>
2024-11-15 01:04
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第十一冊(cè)第14課同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫(huà)人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來(lái)的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對(duì)于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸
2024-12-03 09:13
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第十一冊(cè)第17課中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和
2024-12-03 03:32
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備！家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)
2024-12-03 04:58
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