給女兒的一封信(參考版)
2024-08-27 01:47本頁面
【正文】 只有 能以人的方式去愛的人 ，才能成為 真正的人。 —— 元好問 隨堂練習(xí)： 上帝看到的 東西 上帝的反應(yīng) 第一次 第二次 第三次 愛情 勃然大怒 愛情，忠誠 怒不可遏 愛情，忠誠 心靈的追念 思索著離去 上帝創(chuàng)造世界， …… 教會他們 傳宗接代，繁衍自己的子孫 。 —— 秦觀 眾里尋他千百度，驀然回首， 那人卻在、燈火闌珊處。 窈窕淑女，君子好逑。 —— 老師的話 作業(yè)拓展 : 請根據(jù)自己的理解，以自己喜 歡的形式（隨筆、書信、郵件、電 話等），再說說對愛情的看法，或 者跟老師交流一下目前自己身上所 存在的困惑等。 —— 蘇霍姆林斯基 當(dāng)我們在情感的門前徘徊時，我們需要反思自己的情感選擇，在反思中學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會保護自己。 走進演播室（二） ? 在文中，你認(rèn)為哪些 句子直接表達了 愛情崇 高 的主題？哪些 細(xì)節(jié) （段落或句子）又最 觸動 你的心弦或最讓你 感動 ？ 背靠著背坐在地毯上 聽聽音樂聊聊愿望 你希望我越來越溫柔 我希望你放我在心上 你說想送我個浪漫的夢想 謝謝我?guī)阏业教焯? 哪怕用一輩子才能完成 只要我講你就記住不忘 我能想到 最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老 一路上收藏點點滴滴的歡笑 留到以后坐著搖椅慢慢聊 我能想到 最浪漫的事 就是和你一起慢慢變老 直到我們老的哪兒也去不了 你還依然把我當(dāng)成手心里的寶 最浪漫的事 趙詠華 走進演播室（三） 有一女孩收到了男孩的一封信，眼前就立刻浮現(xiàn)出男孩的笑容，眼神，還有男孩運動時矯健的身姿 …… 這一切的一切都令她陶醉。n ch224。 b243。u t?n t232。 —— 學(xué)習(xí)語文， 讓我們從愛的港灣 龍射中學(xué)：寧 勇 蘇霍姆林斯基 自讀課文 ,預(yù)習(xí)檢查： 蘇霍姆林斯基是 （國籍）著名的教育理論家 和教育實踐家，主要有 和 . 等著作。 你認(rèn)為要掌握文中哪些詞？ 抔 忐忑 怒不可 遏 勃 然大怒 無與 倫 比 剎 那間 P243。 232。 l 你覺得我們該從文中學(xué)些什么？（自主學(xué)習(xí)目標(biāo)） 蘇聯(lián) 《 給教師的一百條建議 》 《 把整個心 靈獻給孩子 》 走進演播室（一） ? 你認(rèn)為什么是愛情 ？ ? 你向父母親問過這個問題嗎？可能得到怎樣的回答？ 走進演播室（一） ? 作者是用什么方式回答女兒的 ? ? 你喜歡他的這種教育 方式嗎 ?為什么 ? 走進演播室（二） ? 讀了童話后，你認(rèn) 為作者的愛情觀是怎 樣的 ? 高尚的愛情是 永恒的美和力量 ， 是人類 精神性 的需要，它應(yīng)該 遠 遠超越 “傳宗接代”的 生理需要 。其實，就像她關(guān)注他一樣，他也早就開始默默地關(guān)注她了 …… 問： 他們可以進一步發(fā)展嗎？為什么？ 走進演播室（四） 人的愛情應(yīng)當(dāng)不僅是美好、誠實、堅貞的，同時 也應(yīng)該是理智和慎重的、機警和嚴(yán)肅的，只有那樣的 愛情才能帶來歡樂和幸福。那就讓我們學(xué)會用平靜坦然的態(tài)
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