20xx秋人教版語文七年級(jí)上冊(cè)期中試卷word版(參考版)
2024-11-16 06:35本頁面
【正文】 。 恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式。 題目二：（ 2）我多想 要求： 結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整（例如唱、長大、媽媽、去旅游、飛上月球等）。 語句通順，連貫。 以“一個(gè)我最感激的人”為題目，寫一篇作文。 四、寫作 （ 30 分） 下面兩題中任選一題作文 題目一：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福??懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。 18．請(qǐng)認(rèn)真閱讀第 ④ 段文字，仔細(xì)揣摩和品味相關(guān)語句，談?wù)劃?jì)南、青島兩地春風(fēng)的肆虐給作者帶來什么樣的感受。那么，作者心目中的春風(fēng)應(yīng)當(dāng)是什么樣呢？請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章的理解，發(fā)揮聯(lián)想和想像，運(yùn)用準(zhǔn)確形象的語言，在本段畫橫線處具體描寫出作者心目中的春風(fēng)。（ 4 分 ） 相同點(diǎn)： 不同點(diǎn)： 16 ．本文寫濟(jì)南秋天的美，主要是通過山來表現(xiàn)的，重點(diǎn)抓住了___________________來進(jìn)行具體描寫，給作者的感覺是 ；寫青島秋天的美，主要是通過海來表現(xiàn)的，重點(diǎn)抓住了 ______________來進(jìn)行具體描寫，給作者的感覺是 。單單在春天刮這樣的風(fēng)！可是跟誰講理去 呢？蘇杭的春天應(yīng)當(dāng)沒有這不得人心的風(fēng)吧？我不準(zhǔn)知道，而希望如此。它自由地刮，我死受著苦?？偛辉谝粋€(gè)地方，到處隨時(shí)使我的腦子晃動(dòng)，像怒海上的船。我能受苦，只是受不住風(fēng)。它常常打斷我的希望：聽見風(fēng)響，我記得出門，覺得寒冷，心中渺茫。聽是聽?wèi)T了，因?yàn)槁爲(wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。對(duì)于我，特別覺得難堪。春夜的微風(fēng)送來雁叫 ，使人似乎多些希望。濟(jì)南的風(fēng)每每在丁香海棠開花的時(shí)候把天刮黃，什么也看不見，連花都埋在黃暗中；青島的風(fēng)少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來一陣或一天的冷風(fēng)，把一切都送回冬天去，棉衣不 敢脫，花兒不敢開，海邊翻著愁浪。 ③所謂春風(fēng)，似乎應(yīng)當(dāng)
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