江西省豐城市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試試題新人教版(參考版)
2024-11-16 05:17本頁面
【正文】 ” 。不是古代圣賢的著作他是不看的。平日里每當(dāng)讀書有體會(huì)時(shí)，便把心得寫 在衣服上。他貧窮無家，有時(shí)沒有宿處，只在樹下搭一個(gè)草棚，把荊棘削成筆，用樹汁當(dāng)墨水。 （ 50 分） 附文言譯文： 任末，他 14 歲時(shí)就背著書箱拜了很多老師，不怕艱難險(xiǎn)阻。還可以陶冶我們的情操，傳承中華文化。（ 2分） （ 3）示例：漢字或 書法是我們民族的寶貴文化遺產(chǎn)，那是計(jì)算機(jī)不能代替的。 （ 3分） 四、 ：（ 1）書寫規(guī)范漢字，傳承中華文化；端端正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人。 （ 2分） （ 2）運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫，寫出了外婆的慈祥，讓人體驗(yàn)到那種溫暖的感覺。 （或“收藏所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西”也可） （ 3分） ，它帶給“我”兒時(shí)溫暖（美好）的回憶，寄托了“我”對(duì)外婆的思念。（ 3分） （二） 。具體來說，先要明確讀出了什么（如 “ 凡事要及早打算，及早行動(dòng) ”“ 要能夠抓住機(jī)會(huì) ” ），接著圍繞這一看法結(jié)合自己的生活體驗(yàn)來談?wù)勛约旱睦斫狻?（ 2 分） 深明事理：教育 孩子不講大道理，善于從生活中的小事啟發(fā)引導(dǎo)孩子。 （ 2分） （ 2）擬人和比喻 （ 1 分） 生動(dòng)形象地描繪出農(nóng)歷 5 月天氣炎熱，酷暑難當(dāng)?shù)那樾?，為下?“ 我 ” 渴望休息鋪墊 。 （ 2分） 情況就會(huì)有很大的差距； （ 1分） 二是指我們的人生就像一粒種子一般短暫需要努力追趕，否則一旦錯(cuò)過，機(jī)會(huì)永不 再來。 600字 初一年級(jí) 語文參考答案 及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、 （ 2分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） （ 2分） 二、（一） （ 2分） （ 2分） （二） （ 2分） 9.①背（ 1分） ②有時(shí)（ 1分） 10.（ 1）他常說：人如果不好好學(xué)習(xí)，將 來憑什么去完成一番事業(yè)？（ 2分） （ 2）他每當(dāng)讀書有體會(huì)時(shí)，便把心得寫在衣服上，來記下這件事。 要求： (1)先把題目補(bǔ)充完整，如我好想 “ 有個(gè)知心朋友 ” 、 “ 有個(gè)好老師 ” 、 “ 有自己的小天地 ” 、 “ 快快長大 ” 、 “ 再看一眼 ” 或 “ 美夢成真 ” 、 “ 當(dāng)一名作家 ” 、 “ 飛上月球 ” 等等。 反方：現(xiàn)在是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)書寫已經(jīng)普及，有這樣快而好的書寫方式，我們何必浪費(fèi)時(shí)間練習(xí)寫漢字呢？ 正方： 。 （ 1） 【漢字書寫我宣傳】 (2分 ) 結(jié)合材料，給《中國漢字聽寫
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