09中考數(shù)學關系定理(參考版)

【摘要】圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系圓的對稱性圓的軸對稱性（圓是軸對稱圖形）垂徑定理及其推論圓的中心對稱性？？？？（一）、圓的中心對稱性（1）若將圓以圓心為旋轉中心，旋轉180°，你能發(fā)現(xiàn)什么？圓繞其圓心旋轉180°后能與原來圖形相重合。因此，圓是中心對稱圖形，對

2024-11-16 03:30

09中考復習：關系定理(參考版)

【摘要】圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系圓的對稱性圓的軸對稱性（圓是軸對稱圖形）垂徑定理及其推論圓的中心對稱性？？？？（一）、圓的中心對稱性（1）若將圓以圓心為旋轉中心，旋轉180°，你能發(fā)現(xiàn)什么？圓繞其圓心旋轉180°后能與原來圖形相重合。因此，圓是中心對稱圖形，對稱中心

2024-11-23 05:14

09中考數(shù)學位似(參考版)

【摘要】在前面幾冊教科書中，我們學習了在平面直角坐標系中，如何用坐標表示某些平移、軸對稱、旋轉（中心對稱）等變換，相似也是一種圖形的變換，一些特殊的相似（如位似）也可以用圖形坐標的變化來表示．如圖，在平面直角坐標系中，有兩點A（6，3），B（6，0）．以原點O為位似中心，相似比為，把線段AB縮小，觀察對應點之間坐標的變化，你有什么

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學切線的判定(參考版)

【摘要】問題1：下圖中的直線l和⊙O是什么關系？相交相離相切問題2：如圖，OC是∠AOB平分線，P是OC上一點，且PD⊥OA,OA是⊙O的切線，問OB與⊙O是什么關系？為什么？ODBPAC問題3:如圖，已知OA是⊙O的半徑，過A作O

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學圖形的變換(參考版)

【摘要】中考復習準備好了嗎？時刻準備著！2020年課程標準及學習目標(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱，探索它的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。②能夠按要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形；探索簡單圖形之間的軸對稱關系，并能指出對稱軸。[參見例l]③

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學幾何總復習(參考版)

【摘要】中考總復習幾何第四課時全等三角形教學目的：通過概念的復習和典型例題評析，使學生掌握三角形全等的判定、性質及其應用。教學重點：典型例型評析。教學難點：學生綜合能力的提高。全等三角形的性質:對應邊、對應角、對應線段相等，周長、面積也相等。全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定：SAS、AS

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學燈光與影子(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影3.燈光與影子陳愛紅皮影戲，又稱“影子戲”,“燈影戲”、“土影戲”，有的地區(qū)叫“皮猴戲”、“紙影戲”等。用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影以表演故事的戲劇。劇目、唱腔多同地方戲曲相互影響，由藝人一邊操縱一邊演唱，并配以音樂。它是我國歷史悠

2024-11-16 03:27

09中考數(shù)學概率與統(tǒng)計(參考版)

【摘要】中考復習準備好了嗎？時刻準備著！2020年課程標準及學習目標1．統(tǒng)計(1)從事收集1整理1描述和分析數(shù)據(jù)的活動，能用計算器處理較為復雜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。(2)通過豐富的實例，感受抽樣的必要性，能指出總體、個體、樣本，體會不同的抽樣可能得到不同的結果。[參見例1](

2024-11-16 03:27

09中考數(shù)學方程組(參考版)

【摘要】第二章第三課時：方程組?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(組)、二元二次方程(組)的概念.減消元法.同時能解較簡單的三元一次方程組..一般要代入消元法來實現(xiàn)消元，用因式分解法來實現(xiàn)降次.?課前熱身1.(2020年·北京海

2024-11-16 01:15

09中考數(shù)學實際問題(參考版)

【摘要】重慶市長壽實驗中學羅更新例題水果批發(fā)商銷售每箱進價為４０元的長壽湖夏橙，市場調查發(fā)現(xiàn)，若以每箱6０元的價格銷售，平均每天銷售30０箱，價格每提高１元，平均每天少銷售10箱．（1）求平均每天銷售量y箱與銷售價x之間的函數(shù)關系式；（2）要想獲得6000元的利潤則長壽湖夏橙的定價應是多少？（3）當每箱長壽湖夏橙的銷售價為多少元

2024-11-16 01:15

09中考數(shù)學代數(shù)式(參考版)

【摘要】2020年課程標準及學習目標一、代數(shù)式的分類：基本概念：(3)代數(shù)式：課標要求(有的放矢)①在現(xiàn)實情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義。②能分析簡單問題的數(shù)量關系,并用代數(shù)式表示。[參見例3與例4]③能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義。[參見例5]④會求代數(shù)式的

2024-11-16 01:15

09中考數(shù)學分式方程(參考版)

【摘要】第二章第二課時：分式方程?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦將分式方程化為整式方程.(1)把方程兩邊都乘以最簡公分母，化成整式方程；(2)解這個整式方程；(3)檢驗：把整式方程的根代入最簡公分母，若使最簡公分母值為0，則這個根是原方

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學開放性問題(參考版)

【摘要】初中數(shù)學總復習專題訓練-----開放性問題研究開門見山,導入課題*數(shù)學開放性題是指那些條件不完整,結論不確定,解法不受限制的數(shù)學問題.*

2024-11-16 03:27

09中考數(shù)學函數(shù)及其圖象(參考版)

【摘要】中考數(shù)學專題探究第三講函數(shù)及其圖象主講張曉兵單位南通如東實驗中學函數(shù)及其圖象烏鴉喝水設從烏鴉看到瓶的那刻起向后的時間為x，瓶中水位的高度為yxyxyyyxxOOOO甲乙丙丁函數(shù)

2024-11-16 03:30

09中考數(shù)學復習圓與圓(參考版)

【摘要】中考復習系列圓與圓駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知關于x的一元二次方程.?沒有實數(shù)根，其中R、r分別為⊙O1、⊙O2的半徑，d為此兩圓的圓心距。?請判斷⊙O1、⊙O2的位置關系.補充作業(yè)P11?老師提示:?借助根的判別式.駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題二.已

2024-11-16 03:30

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09中考數(shù)學關系定理(已修改)

09中考數(shù)學關系定理(編輯修改稿)