【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要初步理解概率的概念,能夠憑生活得經驗和自己的直覺判斷可能性的大小。小組合作學習,在表內記錄球的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。。:安靜、迅速、有序操作。(小小組)議一議:??第幾組黃
2024-11-16 03:08
【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。當袋子里有紅球,有黃球,也有綠球時,任意摸一個,從口袋里任意摸出一個球,摸出的一定是紅球嗎?
2024-11-15 07:17
【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的(
2024-11-14 23:49
【摘要】可能性西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學去發(fā)言,會抽到男同學還是女同學呢??拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。事件
2024-11-15 08:33
【摘要】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計和可能性,同學們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數據的方法,能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2020年12月3日,國際展覽局成員國的代表投票決定2020年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中,五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-11-16 02:56
【摘要】西師大版四年級數學上冊游戲一:拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。,每次要把球搖勻。,然后把球放回盒子里。。。游戲二:摸球活動說一說:哪些是可能的、不可能的、一定的?地球每天都在轉動。一定地球繞著太陽轉。一定三天后會下雨??赡芴枏奈鬟吷稹?/span>
2024-11-16 02:55
【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果,他該怎么辦呢?請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()
2024-12-15 08:09
【摘要】西師大版四年級數學上冊摸獎游戲規(guī)則:從盒子里摸出黃色球就中獎。(有獎品哦?。┮螅好蚯跋扔檬衷诤凶永飻嚢鑾紫?,然后任意摸一個,并高高舉起讓同學們看到你摸的球的顏色,然后把球放回盒子中。?摸彩球小虎摸的一定是紅球
2024-12-03 12:30
【摘要】可能性教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第125~126頁例1、例2。教學目標1、通過具體的操作活動,直觀感受到有些事情的發(fā)生是確定的,有些事情的發(fā)生是不確定的。2、使學生經歷實驗的具體過程,能用“一定”、“可能”、“不可能”等術語來判斷生活中的確定現象和不確定現象。3、培養(yǎng)學生積極參與數學活動的意識,初
2024-11-23 21:08
【摘要】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計和可能性,同學們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數據的方法,能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2021年12月3日,國際展覽局成員國的代表投票決定2021年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中,五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-12-09 00:53
【摘要】可能性(二)教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第128??,課堂活動第1~3題,練習二十五第2、3題。教學目標1.進一步在活動中體驗有些事件發(fā)生的不確定性,能用規(guī)范的數學語言對不確定現象進行描述。2.能在具體情景中列舉出簡單的隨機事件可能發(fā)生的所有的結果。3.體驗數學與生活的聯系,
2024-12-09 02:53
【摘要】2021年五月一日上海世博會開幕上海世博會吉祥物——海寶世界各國部分展館阿富汗館希臘館日本館荷蘭館美國館法國館德國館埃及館中國國家館中國地區(qū)部分展館北京館上海館云南館山西館貴州館……2021上海世博會會徽
2024-12-03 21:30
【摘要】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉動。2.三天后下雨。3.太陽從
2024-11-16 00:45
【摘要】可能性可能性西師大版四年級數學下冊的,知道可以用數來表示可能性的大小。,體驗時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉轉盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較?。恐羔樦冈诰G顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉轉盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小
2024-11-15 02:38
【摘要】北京版四年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2024-11-16 01:04