【摘要】青島版四年級(jí)①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交直線a直線b同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。同一平面內(nèi)不相交的認(rèn)一認(rèn):下面各組直線,哪組組相交,哪組互相平行?相交①②相交
2024-11-16 02:54
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量。線段射線有一個(gè)端點(diǎn),可以無限延長。直線沒有端點(diǎn),可以無限延長。小復(fù)習(xí):橋面柱梁馬小虎畫的設(shè)計(jì)圖要求:動(dòng)手?jǐn)[一擺你手中的兩根小棒,并在紙上用直線把它們的位置關(guān)系表示出來。擺一擺畫一畫:
2024-12-01 22:54
【摘要】青島版四年級(jí)教學(xué)目標(biāo):條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線教學(xué)重難點(diǎn):、射線、直線的特點(diǎn)①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。直線A直線B兩條
2024-12-08 21:40
【摘要】在同一個(gè)平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。..ab直線a是直線b的平行線。直線b是直線a的平行線。直線a與直線b互相平行。記作:a∥b或b∥a讀作:a平行于b或b平行于a請(qǐng)?jiān)谝韵聨?/span>
2024-11-15 03:13
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線段最短??匆豢磳W(xué)一學(xué)練一練下課啦東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!一萬兩直線相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算
2024-11-15 08:37
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與平行,同學(xué)們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問題。在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有那幾種情況呢?請(qǐng)你在白紙上畫出來?、佗冖邰芊忠环症堍佗冖邰堍佗冖邰芟嘟徊幌嘟虎?/span>
2024-11-15 08:33
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷(1)不相交的兩條直線互相平行。()(2)
2024-12-03 12:57
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與垂直,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念,能夠判斷兩條直線是否垂直,能夠過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。1234相交相交找一找用學(xué)具小棒,擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎?一起來吧!交點(diǎn)交點(diǎn)124
2024-11-16 02:55
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊①③⑥⑤⑦②④?說說教室里或你的身邊有哪些相交的線?③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同?相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-12-03 22:19
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線段最短。請(qǐng)你用直線來表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?折一折(1)(2)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂線垂線垂足AB
2024-11-18 23:16
【摘要】我學(xué)會(huì)了嗎?【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第64頁【教材簡析】“我學(xué)會(huì)了嗎”是以簡筆畫呈現(xiàn)信息的綜合自我檢測題。題中包含了本單元所學(xué)的全部內(nèi)容。通過練習(xí),有利于全面了解學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)技能掌握的情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,為“豐收?qǐng)@”欄目的全面評(píng)價(jià)提供依據(jù)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,會(huì)畫平行線和垂線,
2024-11-23 19:39
【摘要】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要知道平行的概念,會(huì)判斷兩條直線是不是平行線,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-15 13:05
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行線和畫平行線,同學(xué)們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會(huì)相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相
2024-11-15 12:12
【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)?求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí),?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2024-11-15 01:18
【摘要】先用個(gè)位上的4去乘27,積的末尾8與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。再用十位上的3去乘27,積的末尾1與因數(shù)的十位對(duì)齊。最后把兩個(gè)得數(shù)加起來27×3410881918列豎式算一算ABCD??用以前學(xué)過的兩位
2024-11-16 02:53