【摘要】專題3物質(zhì)的分類和分離物質(zhì)?????????混合物純凈物???????單質(zhì)?????金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)稀有氣體單質(zhì)化合物???酸、堿、鹽氧化物???金屬氧化物非金屬氧化物有機物
2024-11-16 02:41
【摘要】物質(zhì)的組成與構(gòu)成物質(zhì)變化物質(zhì)的分類物質(zhì)的組成、構(gòu)成物質(zhì)原子分子離子元素構(gòu)成組成得失電子構(gòu)成原子與離子核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子:例:原子失去電子得到電子陽離子陰離子離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)NaC
2024-11-10 21:33
【摘要】一:物質(zhì)的分類物質(zhì)組成存在狀態(tài)表示法單質(zhì)化合物原子分子結(jié)構(gòu)表示法相對質(zhì)量原子核核外電子質(zhì)子中子元素符號相對分子質(zhì)量由原子構(gòu)成表示法化學(xué)式相對質(zhì)量相對分子質(zhì)量純凈物混合物單質(zhì)化合物
【摘要】實戰(zhàn)演練宏觀組成微觀構(gòu)成元素單質(zhì)原子化合物結(jié)合分子離子金剛石、汞等氫氣、氧氣等氯化鈉等聚集結(jié)合結(jié)合分解得到或失去電子同種元素組成不同種元素組成實戰(zhàn)演練1、2020年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因
【摘要】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題重點:1、學(xué)習(xí)對實驗現(xiàn)象的觀察、分析與歸納2、了解物理變化和化學(xué)變化的概念3、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)回憶:什么是化學(xué)?化學(xué)是一門研究物質(zhì)的。的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。以及變化規(guī)律
2024-11-11 15:55
【摘要】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題教學(xué)目標(biāo):;。課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)一、物質(zhì)的變化:物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化?;瘜W(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。什么是化學(xué)呢?實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無其它物
2024-11-17 11:34
2024-11-16 18:31
【摘要】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)制作:周新東分子:是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:二氧化碳分子(CO2)保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:氯分子(Cl2)用分子的觀點解釋一些現(xiàn)象:⒈我們可以聞到花的香味:______________________⒉50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL:
【摘要】專題二物質(zhì)的分離和性質(zhì)檢測實驗的設(shè)計與評價課堂互動講練達標(biāo)突破訓(xùn)練專題二物質(zhì)的分離和性質(zhì)檢測實驗的設(shè)計與評價課堂互動講練混合物分離、提純的常用方法操作混合物類型分離簡要原理實例洗氣氣體混合物利用氣體的溶解性或化學(xué)性質(zhì)
2024-11-16 17:07
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成執(zhí)教者毛海峰細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡實驗蔗糖,你看到了什么?的蔗糖,你又看到了什么?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的.,再用放大鏡觀察糖水,你還能看到蔗糖嗎?實驗算一算
2024-11-16 00:14
【摘要】★物質(zhì)推斷根據(jù)實驗及其現(xiàn)象,運用物質(zhì)特性進行分析、推理、判斷被檢驗樣品是什么物質(zhì),或樣品中含有什么物質(zhì),不含什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)等。一、考點記憶①白色固體:②黑色固體:③藍色固體:④黃色固體:⑤綠色固體:⑥紅色固體:⑦紫黑色固體:1、常見固體物質(zhì)的顏色
2024-11-15 04:53
【摘要】物質(zhì)的組成元素萬石中學(xué)周新東元素:是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;決定元素種類的是:_______________________;核電荷數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是:__________________;最外層電子數(shù)元素表示方法:__________
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。方法原理實驗操作1、觀察狀態(tài)(食鹽是晶體,純堿是粉末)取出樣品,觀察2、品嘗3、觸摸食鹽味咸、純堿味苦純堿水溶液有滑膩感用嘴嘗用手觸摸4、用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性
【摘要】鎮(zhèn)江實驗學(xué)校張美華現(xiàn)有四瓶無色的氣體,它們分別是空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳。請用最簡單的方法進行區(qū)分?!斑@瓶氣體是二氧化碳”?有三瓶失落標(biāo)簽的溶液(分別標(biāo)為A、B、C),它們分別是氯化鈉、碳酸鈉、稀硫酸。請設(shè)計實驗鑒別出上述三種溶液的實驗方案。ABC小明不慎把氯化鈉、碳酸鈉和
【摘要】樹根:樹枝:物質(zhì)元素原子分子離子(一)分子與原子區(qū)別和聯(lián)系(二)離子與原子區(qū)別和聯(lián)系(三)元素與原子區(qū)別和聯(lián)系(四)原子結(jié)構(gòu)與元素分類的關(guān)系(七)分子、原子、離子、元素的表示方法(六)原子結(jié)構(gòu)與元素周期表的關(guān)系(五
2024-11-16 15:19