【正文】 （4）兩個(gè)“Enter”計(jì)算圖標(biāo)PasswordEntry:=UpperCase(PasswordEntry)PasswordFirst:=PasswordEntryPasswordEntry:=PasswordDisplayed:=//將用戶(hù)輸入的密碼變?yōu)榇髮?xiě)。（2）”?”計(jì)算圖標(biāo)PasswordEntry:=PasswordEntry^KeyPasswordDisplayed:=PasswordDisplayed^l//用戶(hù)輸入用戶(hù)密碼，輸入每個(gè)字符的同時(shí)在屏幕上顯示一個(gè)l。Test(UserIndex=0,1,2)，當(dāng)UserIndex為0時(shí)，即沒(méi)有在用戶(hù)列表中找到用戶(hù)輸入姓名，為新用戶(hù)，那么系統(tǒng)函數(shù)的返回值為1，執(zhí)行決策圖標(biāo)的第二條分支路徑。 在第三個(gè)功能模塊中，又包括兩個(gè)小的子功能模塊：（1） 如果是新用戶(hù)，輸入新密碼或退出應(yīng)用程序（2） 如果是老用戶(hù)，輸入密碼登錄。2獲取姓名的程序模塊：使用一個(gè)交互分支結(jié)構(gòu)。在主程序框架的基礎(chǔ)上,本著”逐步求精”的設(shè)計(jì)思想,分別再設(shè)計(jì)每一個(gè)群組功能子模塊；，并在文件屬性對(duì)話(huà)框中設(shè)置文件屬性后,就開(kāi)始進(jìn)行作品的制作。第七章 產(chǎn)品制作這一步其實(shí)是同腳本編寫(xiě)與素材收集同步進(jìn)行的，這時(shí)最重要的是要把握腳本的設(shè)計(jì)風(fēng)格，框架結(jié)構(gòu)，在這個(gè)時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)原有腳本存在那些不足，這是一個(gè)反復(fù)過(guò)程，需要返回腳本設(shè)計(jì)階段修改腳本，這樣才能得到更好的腳本框架。對(duì)于視頻文件，首先用攝像頭錄制到AVI文件，選擇合適的直接導(dǎo)入InterVideo WinProducer3中，在加以合適的配音或音樂(lè)，同樣，視頻文件的格式都影響到文件的大小和處理快慢，這些因素包括聲音通道數(shù)、圖像分辨率，采樣頻率、采樣精度等，這些要在輸出時(shí)要設(shè)置好，我這里輸出的都是MPEG視頻文件。并且都不同程度的支持如混音、淡入、淡出、靜音、聲道更換、等功能，聲音錄制完以后，還須對(duì)源文件做必要的處理，一般是去去雜音和加一些特殊效果，在本作品中，用Record錄制的聲音效果非常不錯(cuò)，所以沒(méi)有做過(guò)多的處理。把聲卡的MIC IN插孔與話(huà)筒相連，啟動(dòng)創(chuàng)新公司的Record，把聲音文件的格式設(shè)置好，就可以錄制聲音了，首先打開(kāi)話(huà)筒開(kāi)關(guān)，并將錄音方式設(shè)成話(huà)筒，此時(shí)按錄音按鈕就開(kāi)始開(kāi)始錄音，同時(shí)聲波窗口中出現(xiàn)聲音波形，聲波窗口右側(cè)還記錄了當(dāng)前錄制聲音文件的時(shí)間長(zhǎng)度。圖片的處理是用Photoshop結(jié)合Windows自帶的畫(huà)筆來(lái)完成的，其中，“大學(xué)”的控制界面的圖片采用了Photoshop中的“液態(tài)”特效。在我的作品中，標(biāo)題文字處理方法都是采用的是矢量處理的方法，即用Word 2000來(lái)制作美術(shù)字， Word 2000 在處理文字上較Photoshop容易掌握，在它的“藝術(shù)字”工具欄中，有“藝術(shù)字庫(kù)”，“設(shè)置藝術(shù)字格式”，“藝術(shù)字形狀”，“自由旋轉(zhuǎn)”，“藝術(shù)字字母高度相同”，“藝術(shù)字豎排文字”，“藝術(shù)字對(duì)齊方式”，“藝術(shù)字字符間距”處理時(shí)間很快，并且除了“藝術(shù)字”工具欄外，“繪圖”工具欄也提供了諸如“三維效果”，“陰影”等特殊效果功能。視頻文件是用攝像頭取得,格式是AVI的，攝像頭錄制的文件是無(wú)聲文件，經(jīng)過(guò)InterVideo WinProducer3將mp3格式的聲音文件和AVI格式的視頻文件集成，得到MPEG文件。本作品中用到的其他軟件有：圖片加工軟件Photoshop和Windows自帶的畫(huà)筆 聲音工具軟件 Create的Record視頻圖像工具軟件InterVideo WinProducer3對(duì)于文本和圖片文件，一般是通過(guò)Photoshop和Windows自帶的畫(huà)筆錄入并編輯的，數(shù)據(jù)文件格式采用的是JPG和WMF格式。大學(xué)和人物圖片：JPG格式錄制的視頻文件：AVI格式處理后的視頻文件：MPEG格式聲音文件：WAV和MP3格式背景圖案及其他：JPG和WMF格式本作品涉及到的素材來(lái)源有的來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)上遼寧工程技術(shù)大學(xué)校網(wǎng)，有的是同學(xué)提供，絕大部分來(lái)自于自己拍攝的。這些媒體數(shù)據(jù)可以通過(guò)多種方法獲得。第六章 素材收集與處理腳本設(shè)計(jì)完畢后，就開(kāi)始準(zhǔn)備素材了，在制作過(guò)程中, 需要使用文字、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等多種媒體素材。多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S4P1T19 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20027內(nèi)容字型：宋體 大小：12字色：白色對(duì)班級(jí)成員的簡(jiǎn)介制作要求在顯示文字的范圍里清屏，方式是橫向中分對(duì)開(kāi)。對(duì)象控制及流程控制 H2（U1S1P1）G1→GT14 附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S2P1T15 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20026內(nèi)容字型：宋體 大?。?4字色：白色對(duì)班主任的簡(jiǎn)介制作要求在顯示文字的范圍里清屏，方式是自上而下。對(duì)象控制及流程控制 Any…（U2S3P1）G4→T11 Any… T11→T12附注文本T12和T13與T11類(lèi)似，都是電信系簡(jiǎn)介的內(nèi)容。對(duì)象控制及流程控制 Any…（U2S2P1）G3→T1 Any… T1→T2附注文本T2－T8與T1類(lèi)似，都是大學(xué)簡(jiǎn)介的內(nèi)容。對(duì)象控制及流程控制 B（U3S4P1）G8→T1S4 附注音效S4－S36與S4類(lèi)似，都是班級(jí)成員的自我簡(jiǎn)介。對(duì)象控制及流程控制 SA →＃ 附注音效SS3 、S37 和S38與S1類(lèi)似，都是作為背景音樂(lè)。制作要求在“回憶”中，進(jìn)入“關(guān)于我們”，通過(guò)單擊三個(gè)熱區(qū)分別進(jìn)入影片對(duì)應(yīng)的內(nèi)容 。制作要求在“回憶”中，進(jìn)入“關(guān)于校園”，通過(guò)單擊三個(gè)熱區(qū)分別進(jìn)入影片對(duì)應(yīng)的內(nèi)容 。多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U2S1P1M1 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20018內(nèi)容初始狀態(tài)：制作要求作為總控制界面中的三個(gè)熱區(qū)域的提示，是用AW制作的圖片和文字結(jié)合的動(dòng)畫(huà)，對(duì)象控制及流程控制 H1G1→＃ 附注動(dòng)畫(huà)M2和M3 與M1類(lèi)似，都是作為總控制界面中的三個(gè)熱區(qū)域的提示。多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S1P1G95 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20017內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“我們”控制界面中的熱對(duì)象，用以進(jìn)入“班主任”部分。多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U4S3P1G55 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20016內(nèi)容圖片來(lái)源：數(shù)碼照相機(jī)拍攝圖片格式：JPEG制作要求作為“回憶”中“關(guān)于我們”的圖片，通過(guò)單擊熱區(qū)打開(kāi) 。對(duì)象控制及流程控制 H26 G13 →＃B?！鶪10 H31?！鶹2H32?！鶹2H33?！鶹2附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U4S2P1G15 史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20015內(nèi)容圖片來(lái)源：數(shù)碼照相機(jī)拍攝圖片格式：JPEG制作要求作為“回憶”中“關(guān)于校園”的圖片，通過(guò)單擊熱區(qū)打開(kāi) 。對(duì)象控制及流程控制 H22 G11 →＃ B?！鶪10 H23＃→V1H24?！鶹1H25?！鶹1附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U4S3P1H26 H27H28H29H30G13史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20013內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“回憶”中“關(guān)于我們”的圖片的界面，有四個(gè)熱區(qū)，對(duì)應(yīng)于四中類(lèi)型的圖片。對(duì)象控制及流程控制 H3／BG1 →＃ B／H16G11 →＃B／H17G13 →＃附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U4S2P1H18 H19H20H21H22G11史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20011內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“回憶”中“關(guān)于校園”的圖片的界面，有四個(gè)熱區(qū)，對(duì)應(yīng)于四中類(lèi)型的圖片。 對(duì)象控制及流程控制 H14／BG5 →＃ B＃→T19…T51 B?！鶶4…S36附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S5P1G9史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20009內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“我們”中“其他”的界面。 對(duì)象控制及流程控制 H12／BG5 →＃ B＃→T1T16附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S3P1G7史海峰2003 4．3刑長(zhǎng)征2003 4．20007內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“我們”中“歷屆班委”的界面。對(duì)象控制及流程控制 H5／BG2 →＃ H9／H10＃→T11T13附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U3S1P1H12 H13H14H15G5史海峰20034．3刑長(zhǎng)征2003 4．20005內(nèi)容圖片來(lái)源：素材光盤(pán)圖片格式：WMF制作要求作為“我們”控制界面，圖像上共四個(gè)熱對(duì)象，分別進(jìn)入“我們”的四個(gè)字模塊。對(duì)象控制及流程控制 H1／BG1 →＃ B／H4G3 →＃B／H5G4 →＃附注多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U2S2P1H6H7H8G3史海峰20034．3刑長(zhǎng)征2003 4．20003內(nèi)容圖片來(lái)源：數(shù)碼照相機(jī)拍攝 網(wǎng)上下載圖片格式：JPEG制作要求作為“大學(xué)”中“大學(xué)簡(jiǎn)介”的界面，圖像上共三個(gè)熱區(qū)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)簡(jiǎn)介文字的翻頁(yè)作用。 多媒體作品腳本設(shè)計(jì)卡片 作品名稱(chēng): 大學(xué) 我們 回憶 作品代號(hào): shf 作者: 史海峰U1S1P1H1H2H3G1史海峰20034．3刑長(zhǎng)征2003 4．20001內(nèi)容圖片來(lái)源：網(wǎng)上下載圖片格式：JPEG制作要求作為總控制界面，并在界面上設(shè)置熱區(qū)，用來(lái)進(jìn)入“大學(xué)”、“我們”和“回憶”。腳本設(shè)計(jì)是在稿本的基礎(chǔ)上，根據(jù)視聽(tīng)媒體的特長(zhǎng)和計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)