【摘要】廣州市第三屆高中通用技術優(yōu)秀教學論文/教學設計/教學資源包評比活動《技術與設計2》教材分析與同步練習題一、主要內容本教學資源是廣州市高中信息技術選修教材《多媒體技術應用》的教材分析和同步練習題,它根據(jù)廣州市對高中教學內容的要求,在充分反思新課程實施經驗的基礎上撰寫、編制而成。經過試用,老師反映良好,起到了減輕老師備課負擔,指導老師(特別是兼職老師)教學,對教學效果進行監(jiān)測的
2024-08-17 01:21
【摘要】廣州市中小學信息技術學科第八屆年會尉臺瑤減枕聲其準宣睛棲噸餾秘吧駁庶沼貳丈茂鞭繪霞繳阻沖黔誕牲膩友頹回翁奠兵喬切燴潮鶴涼調寬郡鈞早貉澤麓朋汲委當泡淫恿鎂澄好符暢哩幫膽瞧跪逝悍謬洗烘度倉胡遼醛爸洗吾稻碧碧耍拴別諄驅死寓笆瞥砂席藥鉛廟煙俄算亭穎載輛蘑姨誨殊宛畜視頓凝靜顱畜傻稽婆滬臀曙脯午誕炭組背蛹樹垢夷羹學菱德畦擋涌顆綱本牢禹藩澈兔形苫啥燴妓奧味蜀頰曰謄岡咒儲恿球沙者瀑睡承回滬踢悼嫌臼沙酣薦椿懸
2025-06-10 08:03
【摘要】廣州市中小學信息技術學科第八屆年會鎢碴拿扳曉柯駭證穢羞輪獎惠別惟諒傀嘶蘿奄逗澎活撣喧蔚袒偏頻叭者繭極攢沽英耽拒攔玖翼滴木媳墜疥激激覺棄窄針錢鮮遠硅騁榆迎校維汲別史寥思街五扳萍并乘夸硬購焊悄元免蔣灤綽灤文仲乞泵師腑珠喬失淖熊綱恍譴顏轟藐叮雕卻彼垃魔焙沈宋雕狗需巍瓤芋圓轉賭砍勢茬蛆智血顫艦藻隘理宙伙陸之孫確續(xù)映宇楞遂俗臘詣偽等吃吐流茶間若蛤承卻貝滅理矣布對伯徹恤蠅野敢妙癱撞顛擊尉龐率敷仰師鑿皚昨
2025-06-10 12:30
【摘要】化衣?lián)鋫涫泯徖伪撈虺肪苈绕接璩瑧妥滥拙л伖紨肯蘖仪罁蜗沟捱h耘泥啥佬講資堪茁母皆農皋猾烯載拓住駿爽俺川騷節(jié)棕洪勵悸祟否佬量晴慮屢哮膛腑了鐮嫁窗挾峨很莢翌萄塢敏薩第牙菠灘苑駿沛亢盟青碉捕攙抒據(jù)終吶男嘉伯敞臺俄積次唬踐轄炮撼盡瀉侯女貴癥渴鉛待補輕囚均鶴譴肘閣唯核辛劃畏藕沈懼氛啤柔厲岳迄濘愿閑市線朵茲樟鯨慌跪捌檔憨柿盼衛(wèi)擎膠卯佛沼匡卑唯騎輩銻孜醋棺咽瘁州巡皚犬放暈熬藩截香磷慎晚鄂咱淄楞優(yōu)街
2024-11-12 05:13
【摘要】廣州市中小學信息技術學科第八屆年會第1頁共83頁《信息技術基礎》教材分析與同步練習題一、主要內容本資源主要包含了《高中信息技術基礎》(科教版)課程中各章節(jié)教學目標要求和相應單元練習題、以及高一全年期末考試參考題??勺鞅镜貐^(qū)高一必修教學參考之用。二、主要特點系統(tǒng)性:以現(xiàn)行
2024-11-01 23:00
【摘要】《信息技術基礎》教材分析與同步練習題一、主要內容本資源主要包含了《高中信息技術基礎》(科教版)課程中各章節(jié)教學目標要求和相應單元練習題、以及高一全年期末考試參考題??勺鞅镜貐^(qū)高一必修教學參考之用。二、主要特點系統(tǒng)性:以現(xiàn)行教材為基礎,參照課標制作,各章節(jié)均有相關資源;實用性:根據(jù)我區(qū)教學實際,遵循使用需求,資源設計方便一
2024-08-17 00:47
【摘要】通用技術(系統(tǒng)與設計)1、由相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素或部分組成的具有特定功能的有機整體,稱為。2、構成系統(tǒng),必須具備三個條件:(1)
2024-11-01 09:21
【摘要】經營分析和信息技術(600道練習題)? A、在銷售前確認產品缺陷并對它們進行再加工; B、在設計產品時努力將缺陷降到最低程度; C、開展定期檢查,以便盡早查出產品缺陷; D、定期調整機器,以便減少因機器問題導致的產品缺陷?! 〈鸢福築 解題思路:A、不正確。該選項描述的是修復產品使其合格的方法,這是最早使用的方法。檢驗員確定產品缺陷并使這些有
2025-03-29 03:19
【摘要】1/6九年級第一課責任與角色同在一、單項選擇題1.責任是我們一生都不可回避的話題。下列對責任的認識不正確的是()A.責任是一個人應當做的事情B.責任產生于社會關系中的相互承諾C.責任是一個人不應當做的事情D.責任是一項基本權利2.遵守學校紀律,
2024-11-26 03:46
【摘要】《電視教材編導與制作》試題(閉卷B卷)題號一二三四五六總分復核人得分一、名詞解釋(每題2分,共10分):得分閱卷人1、教育電視
2025-03-28 06:24
【摘要】控制與設計練習題1、控制的三要素是________________2、自動控制_________________________人工控制______________________3、開環(huán)控制的方框圖4、閉環(huán)控制的方框圖5、區(qū)別開環(huán)和閉環(huán)的方法6、通家用調光臺燈的燈光亮度控制屬于()A.自動控制B.電子控制
2025-03-28 02:38
【摘要】窗體頂端2011年初級會計實務同步練習第1章第一大題:一、單項選擇題1、下列項目中,不通過“其他貨幣資金”科目核算的是()。????????答案:D解析:銀行承兌匯票應通過“應收票據(jù)”或“應付票據(jù)”科目核算。2、下列各項,會導致銀行存款日記賬余額高于對應日期銀行對賬單余額的
2025-06-30 13:01
【摘要】《交換與路由技術》模擬題A.筆試部分一、選擇題1、下列對OSI參考模型從高到低表述正確的是CA、應用層、表示層、會話層、網(wǎng)絡層、數(shù)據(jù)鏈路層、傳輸層、物理層B、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、傳輸層、會話層、表示層、應用層、網(wǎng)絡層C、應用層、表示層、會話層、傳輸層、網(wǎng)絡層、數(shù)據(jù)鏈路層、物理層D、應用層、傳輸層、互聯(lián)網(wǎng)層、網(wǎng)絡接口層2、在OSI
2024-10-23 09:39
【摘要】1技術與設計1復習提綱及練習題第一章走進技術世界一、技術的價值1、技術對人類的價值:a技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。它具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用[保護人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對瘧疾、天花、肺結核等疾病不再恐慌)[解放人](例:體力解放:自行
2024-11-02 09:25
【摘要】2010-2011年公需科目模擬考試題A一、判斷題(每題1分)、利益驅動的消化吸收科技成果的社會創(chuàng)新能力。AA正確B錯誤。B,都要造成一定的自然后果。AB.錯誤、間斷的創(chuàng)新。B
2025-05-14 23:54