【正文】 。在陽光體育活動中，同學(xué)們都能積極主動地參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學(xué)生們在運動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。每周三學(xué)校由專人負責(zé)將學(xué)生護送至游泳館進行游泳訓(xùn)練，護送學(xué)生去少年宮進行跆拳道的訓(xùn)練，并在訓(xùn)練結(jié)束后護送學(xué)生回學(xué)校，保證學(xué)生往返途中的安全。學(xué)校還鼓勵學(xué)生校外參加體育活動。明白只有有了健康的身體，才能感受到生活的快樂。通過開展這一系列的體育競賽活動。通過體育比賽即培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)。四、以賽促練，增加陽光體育的趣味性。學(xué)校安排班級每周四節(jié)體育課，早上升旗儀式過后全校學(xué)生一起做廣播操，兩節(jié)課后全校學(xué)生一起跳集體舞。讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使他們能積極主動地參與到各項體育活動中，對陽光體育活動的開展做好了鋪墊。二、做好宣傳工作，讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性學(xué)校利于集體晨會的時間向?qū)W生集體動員，向?qū)W生發(fā)出積極參與運動的倡議。總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。分年級活動。同做廣播操。宣讀倡議書。低階段 總負責(zé)人：丁全芳 王斌 活動組織者：各班班主任及配班老師一年級：拍球、跳繩、踢毽 活動地點：南校園東二年級：跳繩、踢毽、墊上活動 活動地點：南校園西中階段 總負責(zé)人：童立駿 王再興 活動組織者：各班班主任及配班老師三年級：排球?qū)|球 活動地點：大道四年級：排球?qū)| 活動地點：操場高階段 總負責(zé)人：楊建東 孫文勇 活動組織者：各班班主任及配班老師五年級：籃球、羽毛球 活動地點：籃球場 中校園 北校園六年級：排球比賽 活動地點：排球場三、積極組織，關(guān)注過程。二、精心安排，豐富內(nèi)容。為加大宣傳力度，擴大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。一、認真組織，提高認識。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻。隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校3300名學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。每次活動都做到了賽前有計劃預(yù)案、過程有記載、賽后有總結(jié)，確?；顒邮盏綄嵭?。本學(xué)期，我校還開展了廣播操及隊形隊列比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。通過展示活動，愉悅了學(xué)生身心、培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學(xué)生身體形態(tài)和機能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學(xué)生得到了生動活潑的發(fā)展。11月2日，來自四至六年級的同學(xué)們身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來到操場進行展示活動。與相對單調(diào)的課間操相比，校園集體舞無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學(xué)生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。11月2日，為配合陽光體育活動，我校還對跳繩隊進行了視頻采集：伴隨著優(yōu)美的音樂，學(xué)生動作規(guī)范，花樣創(chuàng)意新、表演難度大、成功率高、觀賞性強，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評，展示了傳統(tǒng)體育項目的生命與活力。自活動隊成立以來，指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練，在隊員們掌握了前跳、后跳、交叉跳、雙人跳技能技巧后，又進行了單搖、雙搖、單搖編花、雙搖編花、單人特短、蹲雙搖等花樣跳繩的訓(xùn)練。其中，跳繩活動隊和校園集體舞活動隊最為有聲有色。學(xué)校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等7個興趣小組，各年級學(xué)生可以自愿報名參加，各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的課外活動時間進行培訓(xùn)。在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。體育器材室的值班教師負責(zé)及時為學(xué)生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，確保學(xué)生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。即：校園廣播先播放眼保健操音樂，單數(shù)年級在教室做完操后再播放廣播體操，雙數(shù)年級到操場集中做操。同時，各班主任和路隊長在書院街、望江路、南大街做好統(tǒng)計并維持交通秩序，每月對調(diào)查情況進行班級評比。為了彌補由于場地不足造成的早操無法進行的問題，我校一直倡導(dǎo)學(xué)生步行到校的做法。1 、加強“三操”與課間活動的指導(dǎo)，提高運動與保健的質(zhì)量。為擴大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”“我運動 我健康我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下