語文優(yōu)秀教研組申報材料(參考版)
2025-08-08 17:02本頁面
【正文】 成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實踐，努力使我校的語文教學(xué)質(zhì)量登上一個新臺階，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組。教師積極參與組內(nèi)及校內(nèi)外的公開課研討活動，在學(xué)習(xí)和實踐中每位老師的業(yè)務(wù)水平得到了一定的提高，其中譚紅老師撰寫的《楊氏之子》說課稿榮獲全國說課講課類二等獎，在湖北省第九屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。教研組內(nèi)人人比先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)，在一系列的教育活動中，我們組教師的職業(yè)道德有了長足進(jìn)步，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)個人，2016——2017兩學(xué)年中，教研組成員中獲縣級榮譽(yù)共有2人次。此外，我們還鼓勵學(xué)生積極參加各種活動：書法、體育、繪畫，讓活動陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了有效地落實新課程的理念，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，我們平時要求學(xué)生認(rèn)真讀書，做好積累，寫好心得體會?！ ?五)大力開展課外閱讀，豐富語文綜合活動。運(yùn)用圖片展示創(chuàng)設(shè)情境，用富有感染力的語言描繪文中展現(xiàn)的情境，學(xué)生就充分感受形象，進(jìn)人情境。在教學(xué)中，我們運(yùn)用導(dǎo)語描繪，創(chuàng)設(shè)情境。 (四)優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建基本課堂教學(xué)模式。要求每位教師每月教學(xué)反思數(shù)量要達(dá)當(dāng)月教學(xué)總量的四分之一，篇幅要有內(nèi)容、要有質(zhì)量?！ ?2)堅持抓好聽課，我們要求每位教師每學(xué)期聽課達(dá)到15節(jié)以上
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