比喻句擬人句配套練習(xí))(參考版)
2024-08-16 08:57本頁(yè)面
【正文】 教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 ，你必須看。 。 。 ，不敢吱聲。 。 。 ，這是她的，那是他的。 。 ，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。 。 ，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。 。 ，也決不向共產(chǎn)黨屈服。 ，形成了動(dòng)腦筋。 。 。 。 ，我特別喜歡。 ，常常臥在院子里看星星?！?。 。 。 ，使我很受教育。 、杜甫、陸游和白居易都是唐朝著名的詩(shī)人。 ，大家都睡了，只有他一個(gè)人還沒睡。 。 。 。 。 ，所以我上課時(shí)特別專心。 。 。 。 14. 校園內(nèi)外到處都打掃得干干凈凈。 。 ，一頂藍(lán)帽子。 “模范班主任”稱號(hào)。 ，他態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)，毫不退讓。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 ，我模模糊糊地看到一個(gè)高大的背影。 。 、造型奇特的新建的大樓。 。 。 。 、發(fā)光的天空，淡淡的遠(yuǎn)峰，近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山、村、房屋，以至小橋流水，正在石匠的手下顯現(xiàn)出來(lái)?！?：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？” 四、縮句 ?！?：“你要帶著寶玉到秦國(guó)?！?：“我要把這魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去?！?：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。” ，說(shuō)：“我最喜歡小孩。祝您過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您?！?：“你們這些饞猴兒，偷吃了人家的東西，摔了活該！” ：“我家離這兒不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了?！?：“你這么大年紀(jì)了，我站一會(huì)兒就行了?！?：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。您吃吧，吃了身體就有勁了。” 8貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。” ：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?：“我愛月夜，但我也愛星天。這不是十分清楚的道理嗎？ ，他怎么會(huì)想到使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？ ？ 三、把直接引述改為間接引述 ：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。 二、反問句改陳述句 ？ 2.“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢的嗎？” ？ ？ ，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？ ，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？ ？ ，怎么能不使我們感到親切、舒服呢？ ，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的嗎？ ？誰(shuí)沒有妻子兒女？你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔?lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？ ，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ ？ ，難道我會(huì)忘記嗎？ ？ ，你還過(guò)岡，豈不枉送自家性命？ ，這條景陽(yáng)岡少說(shuō)也走過(guò)了一二十遭，幾時(shí)聽說(shuō)有大蟲！ ？ ？ ？ ，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ ，又大又甜。 。 。 ，不能去看電影。 ，我們不能不聞不問 。 。 。 ，我不能離開手術(shù)臺(tái)。 。 ，我們不能放任自流，聽之認(rèn)之。 。 ，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。 。 。 ，桑娜感到心驚肉跳。一、把下面的句子改成反問句 。手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無(wú)數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。,欣賞著自己的容貌。一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。清
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1